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冯超玲1，何力1，梁家伟1，刘存涛1，韦儒和2（广西职业技术学院大数据学院；南宁师范大学数学与统计学院）.基于机器算法的药材种类与产地鉴定[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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高传友1，李卫东2，李继宏3，苏文航4，马蕊1（广西职业技术学院农业工程学院；广西职业技术学院；广西职业技术学院教务处；广西职业技术学院艺术设计学院）.高职农学类专业课课程思政教育探索与实践 ——以广西职业技术学院“旅游茶园设计与管理”课程为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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廖志高1,2，柴岩1，简克蓉1,2（广西科技大学经济与管理学院；广西工业高质量发展研究中心）.“双碳”目标下中国省域分类碳减排路径研究[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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梁裕（广西职业技术学院）.职业教育物流类“1+X”证书制度试点的发展与实践探索 ——以广西职业技术学院为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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申会明1，梁裕2（广西职业技术学院物流学院；广西职业技术学院）.“1＋X”证书制度试点的实践与提升路径 ——以广西职业技术学院物流管理专业为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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尚书山（广西职业技术学院物流学院）.面向东盟国家留学生的“1+X”证书制度推广实践与探索 ——以广西职业技术学院现代物流管理专业为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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王婷1，翟栋高2，戴瑞1（桂林旅游学院休闲与健康学院；正大集团广西正大畜禽有限公司）.产教融合、校企合作背景下应用型本科职业教育发展研究 ——以桂林旅游学院烹饪与营养教育专业为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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周妮娜1,2，盛华3，王雁2（广西财经学院工商管理学院；贵州盛华职业学院数字经济学院；贵州盛华职业学院）.具身视角下数字经济技能人才培养的产教融合实践 ——以贵州盛华职业学院为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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赵一梅（渤海大学新闻与传播学院）.不迷失的智慧：“人人时代”聚变的困境与突围[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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帅英杰（广西民族大学人工智能学院）.一种基于特征融合的医疗病例实体识别方法[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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李德潮（广西职业技术学院康养学院）.“药膳食疗技术”课程思政教育的设计与实践[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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姚东璐（宁波诺丁汉大学商学院）.美颜自拍的自我塑造及美颜技术的商业价值[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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熊璇（广西职业技术学院）.广西职业技术学院艺术设计学院熊璇教授艺术作品[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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裴凯，郑振锋（南宁师范大学新闻与传播学院）.社会场域中老年人同辈数字反哺现象探析[J].广西职业技术学院学报,2022,第2期
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张佳1，施光欣2（无锡开放大学科研与发展规划处；北京交通大学马克思主义学院）.高校“思政课程”和“课程思政”协同育人研究回顾与展望[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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陆胜文（南宁师范大学经济与管理学院）.以休闲度假为基础业态的康养旅游发展现状研究 ——以广西大新县为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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许欢科，张亢敏楠（南宁师范大学经济与管理学院）.乡村振兴战略下民族地区产业多元化发展延伸路径 ——以广西大新县旅游产业为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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罗跃新，诸葛天秋，韦静峰（广西壮族自治区茶叶科学研究所）.广西平南县奶茶产业现状与可持续发展[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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廖志高1,2，钟震1，高英腾1，刘攀1，简克蓉1,2（广西科技大学经济与管理学院；广西工业高质量发展研究中心）.“双碳”目标下中国碳减排模式及对策[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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周瑞春1,2，邢蕊3（无锡太湖学院马克思主义学院；中国人民大学茶道哲学研究所；大益茶道院）.基于趣缘认同和场域互动的茶文化共同体建构 ——以大益茶修小组为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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郭会宁（西京学院马克思主义学院）.中国西部农村失独老人养老现状调查及互助养老路径探索[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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吕洁（贵州师范大学马克思主义学院）.统筹推进“五位一体”总体布局对乡村振兴的实践指引 ——以贵州省威宁县为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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麦丹娆（南宁师范大学经济与管理学院）.乡村振兴背景下产业扶贫向产业兴旺发展的对策 ——以广西大新县为例[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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陈玲，饶雨泰，李智（湖北科技职业学院）.“双高计划”背景下高职院校国际化发展的困境与路径 ——基于41所湖北高职院校教育质量年报分析[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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覃庆华，黄宽勇（百色学院工商管理学院）.网络课程教学下民族地区职业院校大学生学习意愿培养探究[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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杨启萍（南京审计大学经济学院）.数字经济对区域创新数量和质量的影响分析[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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唐香花（广西职业技术学院艺术设计学院）.艺术设计学院唐香花副教授艺术作品[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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赵伟（教育部职业技术教育中心研究所；中国成人教育协会；职业教育质量保障与评估研究会）.《广西职业教育“立交桥”建设的研究与实践》书评[J].广西职业技术学院学报,2022,第1期
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