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张娜娜，潘慧云，侯芯芯，李爱玉（安徽中医药大学医药经济管理学院）.黄精研究现状与可持续发展探析[J].安徽农学通报,2022,第10期
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林楚乐，江凤香（西安培华学院）.福建龙岩采茶灯“非遗”传承与保护状况数据的可视化研究[J].安徽农学通报,2022,第10期
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薛伟，张玮，毕经伟，田军，赵禹凯，谭丽萍（赤峰市农牧科学研究所向日葵小麦研究中心）.基于灰色关联度分析法综合评价小麦区域试验品种[J].安徽农学通报,2022,第10期
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魏松红，吴元华，朱晓峰，薛春生（沈阳农业大学植物保护学院）.基于线上线下混合式教学的农业植物病理学课程教学改革[J].安徽农学通报,2022,第10期
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邱晓艳（西华师范大学）.巴山大峡谷主景区旅游环境容量研究[J].安徽农学通报,2022,第10期
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陈慧文1，陈锦辉1,2（上海市水生野生动植物保护研究中心；长江口水生生物资源监测与保护联合实验室）.基于灰色聚类分析的上海市长江口水质状况评价[J].安徽农学通报,2022,第10期
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王焘，王万元（镇雄县林业和草原局）.赤水河流域（云南段）生态修复策略探索[J].安徽农学通报,2022,第10期
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张方梅，洪枫，刘红敏，陈俊华（信阳农林学院农学院）.普通昆虫学课程思政元素的融入与探索[J].安徽农学通报,2022,第10期
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崔令军，石开明，沈作奎，肖强，艾训儒（湖北民族大学林学园艺学院）.耕读教育背景下农林气象学课程教学的研究与实践 ——以湖北民族大学为例[J].安徽农学通报,2022,第10期
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陈霞，朱向涛（浙江农林大学暨阳学院）.新农科背景下园林植物课程群建设与实践[J].安徽农学通报,2022,第10期
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徐婷（黑龙江省农业科学院齐齐哈尔分院）.齐齐哈尔半干旱区适宜青贮玉米品种及配套栽培技术研究[J].安徽农学通报,2022,第10期
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谭显胜1,2，马银花1，白婧1，金晨钟1,2（湖南人文科技学院农业与生物技术学院；农田杂草防控技术与应用协同创新中心）.PBL 教学法在植物生产类专业课程教学中的应用[J].安徽农学通报,2022,第10期
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张翅鹏1，何晓梅2，宋程2（皖西学院外国语学院；皖西学院生物与制药工程学院）.新文科建设背景下茶文化课程思政教学实践探索[J].安徽农学通报,2022,第10期
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陈永生，张前进，李莹莹，范卉（安徽农业大学林学与园林学院）.新时期风景园林学科园林规划设计教学团队建设的探索与实践 ——以安徽农业大学为例[J].安徽农学通报,2022,第10期
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郑小锋，王杰杰，陈继平（陕西省地质调查院陕西省水工环地质调查中心）.缓释氮肥对夏玉米叶片内源激素含量的影响[J].安徽农学通报,2022,第10期
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李歆玉，徐林，符裕红，丁波，杨林维，谢桃，左婷，武燕（贵州师范学院生物科学学院）.喀斯特地区不同龄组马尾松人工林腐殖质化学计量特征研究[J].安徽农学通报,2022,第10期
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尹东昊，宋佳雨，陈明燕黄诗琴贾溢（长江大学经济与管理学院）.乡村振兴视角下休闲方式对农村老年人幸福感的影响研究 ——基于CGSS数据的实证分析[J].安徽农学通报,2022,第10期
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颜墩炜，武小霞，郭媛贞，黄强，陈芝，陈海玲，黄枝（莆田市农业科学研究所）.贝壳类土壤调理剂在农业生产中的应用研究进展[J].安徽农学通报,2022,第10期
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李娜，陈文麟，黄成，何明穗（广东省粤北区域生态环境监测中心暨广东省韶关生态环境监测中心站）.基于高效液相色谱法测定水中微囊藻毒素-LR 的研究[J].安徽农学通报,2022,第10期
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杨育林1，齐沛森1，杨勇智1，王谢2，尤继勇1，黄兰鹰1，张好1，贺维1（四川省林业科学研究院；四川省农业科学院农业资源与环境研究所）.干热河谷经济树种牛油果生长和水肥需求特性研究进展[J].安徽农学通报,2022,第10期
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范震，乔梓，李栋梁，孙雯君，刘典（南京晓庄学院环境科学学院）.基于随机森林方法的遥感影像耕地提取与变化分析[J].安徽农学通报,2022,第10期
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吴丽萍1，蔡永久1，徐江2，胡长玉1（黄山学院生命与环境科学学院；黄山市徽珍食品有限公司）.响应面法优化微波辅助酶法提取香菇柄可溶性膳食纤维工艺[J].安徽农学通报,2022,第10期
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琚锐佳，李逸波，朱文荟（河北农业大学经济管理学院）.粮食安全视角下我国小麦进口量波动趋势预测研究 ——基于ARIMA预测模型[J].安徽农学通报,2022,第10期
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朱智1，杨亮2（湖州职业技术学院；河源职业技术学院）.河源江东新区旅游业发展的SWOT 分析[J].安徽农学通报,2022,第10期
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付钰茹，浦晶，崔璨，贾泽峰（聊城大学生命科学学院）.天堂寨肉疣衣属地衣的研究[J].安徽农学通报,2022,第10期
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张开京，何克勤，胡能兵，贾双双，余海兵，程昕昕（安徽科技学院）.新农科建设背景下影响农学类课堂教学效果关键因素灰色关联分析[J].安徽农学通报,2022,第10期
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朱广慧，曹春燕（苏州农业职业技术学院）.苏州乡村文明建设助推城市文明建设的对策分析[J].安徽农学通报,2022,第10期
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李修伟，纪明山，祁之秋，秦培文，梁亚萍，董辉（沈阳农业大学植保学院）.农药学线上线下混合教学模式探索与实践[J].安徽农学通报,2022,第10期
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郑菲菲，袁改玲，曹小娟（华中农业大学水产学院；华中农业大学水产养殖国家级实验教学示范中心）.混合教学新模式培养“三有”水产护航员探索 ——以水产品品质与卫生检验课程为例[J].安徽农学通报,2022,第10期
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郭超（浙江农林大学暨阳学院）.以学科竞赛为导向的园林规划设计实践课堂教学探索[J].安徽农学通报,2022,第10期
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