-
陈磊（临沂大学历史文化学院）.乡村振兴视域下两种典型乡村旅游发展模式的比较研究 ——以竹泉村和阿者科村为例[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
高嘉勇，王如月（天津外国语大学英语学院）.中国与东盟出入境旅游与国际贸易的关系研究[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
周裴妍，邓媛媛，史晨旭，闫昕（云南财经大学）.元阳哈尼梯田旅游利益相关者协调机制研究[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
张岳军（南京旅游职业学院）.新时代高职院校党建与课程思政深度融合的现状及路径[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
周坤（河北农业大学园林与旅游学院）.民族旅游村寨社会整合内生动力研究 ——以贵州肇兴侗寨为例[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
张文阁1，张恒语2（中共承德市委党校；中国市政工程华北设计研究总院有限公司）.乡村人居环境整治问题及对策研究 ——以承德市为例[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
张莹，高旗红（广安职业技术学院）.四川革命老区红色旅游与乡村振兴协同发展模式及对策研究[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
成启明，刘淑艳，沈广林（河北旅游职业学院）.“非遗”视域下文化传承融入高职人才培养研究[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
王美艳（秦皇岛市抚宁区职业技术教育中心）.中职院校课程思政融入历史教学的研究[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
刘静波，李桂环，姜妍（河北旅游职业学院）.高职院校专创融合教育存在的问题及对策研究 ——以河北旅游职业学院为例[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
金疆，李建峰（河北民族师范学院）.基于RMP理论的承德市非遗旅游产品开发R性分析[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
马彦芳，王淑娟（河北旅游职业学院）.高职院校普通话课程线上线下教学有效融合模式探究[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
张英伟，温守东，胡宇航，龚硕然（河北旅游职业学院）.大数据视角下高职院校数据治理方案探究[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
马志超1，李志红1，武婉玉2（河北工程大学管理工程与商学院；邯郸市文化广电旅游局）.数字经济下河北省文旅融合发展模式与路径研究[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
王剑，刘成军（河北旅游职业学院）.依托塞罕坝绿色发展成功范例，构建高校思想政治理论课“理、实、研”一体化教学研究[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
付际红（河北民族师范学院）.OBE理念下学生实践活动反馈机制研究与实践[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
高丽杰（河北旅游职业学院）.浅析课程思政视域下如何将塞罕坝精神导入高职英语课堂[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
魏沧波，姜旭，王宏德（河北民族师范学院马克思主义学院；河北大学马克思主义学院）.党性视域下的“塞罕坝精神”探析[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
陈艳新，李志伟，马彦芳，闫港（河北旅游职业学院）.乡村振兴战略下农村养猪科研赋能、降本增效路径探索与思考[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
厉欣慰，张秀英（河北旅游职业学院通识教学部）.如何用经典案例将思政元素融入写作与口才课程教学[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
马丹丹（天津师范大学马克思主义学院）.主旋律影视作品融入高校思想政治理论课路径探析[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
常敬忠（太原海外国际旅行社有限公司）.山西红色旅游SWOT分析与发展对策研究[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
刘小平.画家刘小平国画作品[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
白萌.《之迳云堤》(国画)[J].河北旅游职业学院学报,2022,第2期
-
赵克苏，刘敏（北京联合大学旅游学院）.旅游休闲街区相关概念辨析与研究综述[J].河北旅游职业学院学报,2022,第1期
|