首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 吴翔(江苏省苏州工业园区朝前路实验学校).多措并举,让人工智能走进初中信息技术课堂[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 何燕(甘肃省武山县洛门镇第二小学).小学语文单元整合教学分析[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 顾张琪(江苏省如东经济开发区实验小学).『学习任务群』视域下小学语文阅读教学课堂建构[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 刘喜君(江苏省如东县洋口镇光荣小学).小学英语“教学评一体化”探索[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 方可(江苏省苏州工业园区方洲小学).依托模拟法庭 助力法治教育——以《学会宽容》一课为例[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 庄秋燕(江苏省常州市武进区星河实验小学分校).基于智慧教育平台背景的小学美术课堂教学新视角[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 陈小军(甘肃省甘谷县礼辛镇陈庄小学).统编版小学语文选文的场景描写分析[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 王小燕(江苏省海安市曲塘镇中心小学).低吟浅唱 感受古诗词歌曲之美[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 朱花健(江苏省启东市汇龙小学).小学语文教学中的情感教育及其实施对策[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 付润吉(甘肃省武山县鸳鸯学区).小学语文教学中小组合作学习的有效性研究[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 仲兆婷(江苏省常州市金坛区第五初级中学).主题阅读:初中英语阅读教学的有效形式[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 颉碧玉(甘肃省武山县第一高级中学).基于学科核心素养培养的高中信息技术教学策略[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 赵建华(甘肃省张家川回族自治县刘堡镇刘堡中学).在初中语文教学中培养学生的核心素养[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 漆正升(甘肃省甘谷第一中学).探究情感教学在高中语文教学中的有效应用[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 李东(山东省枣庄市第十一中学).初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 牛莹(甘肃省甘谷县模范初级中学).初中生英语阅读问题与教学对策探讨[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 郭燕华(江苏省南通市天生港小学).在数学课堂教学中培养学生的『自适应』学习的培养探究[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 陈海峰(江苏省高邮市秦邮实验小学).因疑得趣,创设活力数学课堂[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 周彦文(甘肃省天水市麦积区花牛中心学校).小学数学问题意识的培养措施研究[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 帅雅静(江苏省南通市通州区先锋小学).优化主题阅读作业 提升学生阅读能力[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 薛智君(江苏省南通市小海小学).任务型教学在小学英语课堂中的应用[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 朱珠(江苏省海安市城南实验小学).策略引领,促进小学英语整体性教学[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 刘秋实(辽宁师范大学文学院).主体性的外、中、内:传统现代文阅读“丢分现象”反思——以康德“先验感性论”直观、感性和感觉为中心[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 简苏(江苏省南京市江浦实验小学滨江分校).“双减”背景下的家校协同机制研究[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 王玲荣(甘肃省镇原县孟坝初级中学).初中语文教学中落实情感教育的策略[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 姜春云(山东省枣庄市山亭区西集镇中心小学).谈小学语文自主性阅读能力的培养[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 马小燕(甘肃省张家川县张川学区).小学语文趣味化教学的构建策略分析[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 唐丽萍(中国科学院兰州分院小学).新时期下小学语文教学与新媒体的结合[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 田彤(中国科学院兰州分院小学).小学生语文写作困境与教学策略分析[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 曹旭亚(甘肃省通渭县北城铺学校).初中语文文本细读教学策略研究[J].山西教育(教学),2022,第11期
首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有21页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966