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向敏（湖南水利水电职业技术学院电力工程学院）.信息化背景下高职院校现代学徒制课程改革研究[J].教育教学论坛,2023,第51期
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梁春莲，龙晨（南宁师范大学初等教育学院；南宁市南湖小学）.在小学古诗词教学中开展美育的路径探索[J].教育教学论坛,2023,第51期
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秦燕，范波，肖忠春（兴义民族师范学院生物与化学学院）.PBL教学法在“植物生理学”教学中的实践探索[J].教育教学论坛,2023,第51期
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路坤，汪华学（蚌埠医学院第一附属医院重症医学科）.情景模拟教学在重症医学科住培中的应用研究[J].教育教学论坛,2023,第51期
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李宏，杨永川，蒋琰（重庆大学环境与生态学院）.基于拔尖人才培养的学业导师评价体系构建 ——以重庆大学环境生态工程专业为例[J].教育教学论坛,2023,第51期
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高春艳，吕晓玲，刘璇（河北工业大学机械工程学院）.智能机器人背景下的“液压与气压传动”教学模式改革[J].教育教学论坛,2023,第51期
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王宇晗，彭川全，王学航（中国医科大学公共卫生学院；中国医科大学国际教育学院）.公共卫生专业研究生就业现状分析 ——以辽宁省某医科院校为例[J].教育教学论坛,2023,第51期
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罗艳（新疆大学生态与环境学院；新疆大学绿洲生态教育部重点实验室）.“生态工程学”在生态学专业中的教学实践思考[J].教育教学论坛,2023,第51期
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廖洪清，肖婷（四川工业科技学院图书馆）.“西方经济学”课程的案例教学法研究[J].教育教学论坛,2023,第51期
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诸葛明双，李婕（右江民族医学院党委组织部；右江民族医学院招生就业工作处）.医学生服务乡村振兴的逻辑理路与现实路径[J].教育教学论坛,2023,第51期
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黄晓芳，汪和生（浙江农林大学食品与健康学院）.乡村振兴背景下农耕文化育人实践研究 ——以浙江农林大学“七彩新农人”为例[J].教育教学论坛,2023,第51期
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韩一戈，于晓庆，富秀荣（内蒙古工业大学轻工与纺织学院）.以OBE教育理念为导向的化学通识课程质量评价与分析[J].教育教学论坛,2023,第51期
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张月朗，江懿文，张模蕴（湘潭大学公共管理学院；湘潭大学创新创业学院）.“双循环”创新创业教育体系构建与实施路径研究[J].教育教学论坛,2023,第51期
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李江平，余佳耘，苟启桁（四川大学华西医院肿瘤中心胸部肿瘤病房；四川大学华西医院肿瘤中心放疗科；四川大学华西医院肿瘤中心头颈肿瘤病房）.多元教学模式在“放射肿瘤学”课程临床教学中的应用[J].教育教学论坛,2023,第51期
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康怡琳，汪红，田莎莎，任恺（中南民族大学计算机科学学院）.民族院校“机器学习”课程教学与实践改革研究[J].教育教学论坛,2023,第51期
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邓咏梅，谢语前（西安工程大学服装与艺术设计学院；西安工程大学新媒体艺术学院）.西部高校教师队伍的发展困境与应对策略[J].教育教学论坛,2023,第51期
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高凡，祝桥桥，邢丽冬（南京航空航天大学自动化学院）.“电工与电子技术基础”教学模式改革与实践 ——浅谈BOPPPS模型的灵活运用[J].教育教学论坛,2023,第51期
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周建峰，高欢欢，杨兰香（金陵科技学院后勤管理处）.新型社交媒介对大学生人际交往的影响分析[J].教育教学论坛,2023,第51期
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陈慧慧（上海现代化工职业学院公共基础学院）.融入思政元素的高职院校数学课堂教学实施策略[J].教育教学论坛,2023,第51期
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王曦曦（南京大学党委学生工作部）.高校理想信念和专业认同一体化教育研究[J].教育教学论坛,2023,第51期
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王润景，刘富（厦门医学院解剖教研室）.数字人应用于“麻醉解剖实验”教学[J].教育教学论坛,2023,第51期
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周新田，唐蕴，胡冬青，吴郁（北京工业大学信息学部）.基于“互联网+”的远程混合实践教学模式研究[J].教育教学论坛,2023,第51期
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陈省平，吴慧英，汪帼英（中山大学教务部）.以学生成长为中心 推动卓越教学[J].教育教学论坛,2023,第51期
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刘瑞伟，苏发，宋小科（广州航海学院船舶与海洋工程学院；华东交通大学机电与车辆工程学院）.面向新工科的高级应用型人才培养模式探索 ——以机器人工程专业为例[J].教育教学论坛,2023,第51期
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梁淑瑜，李苑滢，黄雪芬（广州大学教育学院；华南师范大学教育科学学院）.广东高校大湾区学生文化适应研究[J].教育教学论坛,2023,第51期
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单德山，王骑（西南交通大学土木工程学院）.桥梁工程科研实验案例在课程中的应用探索[J].教育教学论坛,2023,第51期
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马卿誉，晁子航（北京师范大学马克思主义学院）.思想政治理论课一体化视域下总体国家安全观教育路径初探[J].教育教学论坛,2023,第51期
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卢志渊，许旭红，黄身发，王建福（泉州师范学院陈守仁商学院）.新时代对国际经济与贸易专业人才培养的新要求[J].教育教学论坛,2023,第51期
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叶青，李欣瞳，熊茂华（广州商学院现代信息产业学院；广州商学院信息技术与工程学院；深圳技术大学商学院）.产教协同理念下高校“双创”教育供给侧改革路径[J].教育教学论坛,2023,第50期
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李晓龙（江苏开放大学建筑工程学院）.高职院校“建筑材料”课程教学改革研究[J].教育教学论坛,2023,第50期
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