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王咏梅1，童章伟2，刘军1，付益2，田雪冬1，黄良玉1，邵伟佳1，唐剑1，邵来鹏1（广西师范大学物理科学与技术学院；中国电子科技集团公司第34研究所）.激光原理与技术课程思政与产学研融合式实践教学探究[J].广西物理,2023,第3期
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孙万鹏，张富文（桂林理工大学理学院）.基于机器学习方法的快速射电暴分类研究[J].广西物理,2023,第3期
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温升爔（三明市第二中学）.基于核心素养的高中物理课堂教学设计＊ ——以《楞次定律》为例[J].广西物理,2023,第3期
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张勇（重庆市潼南中学校）.基于高中物理学科核心素养的实验日志设计策略[J].广西物理,2023,第3期
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宋莉允（鹤壁市高中）.新课标背景下的高中物理习题教学策略[J].广西物理,2023,第3期
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黄霞，郑克荣，刘霖（昆明医科大学海源学院）.大学物理教学与现代天体物理的有机结合[J].广西物理,2023,第3期
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杨太群，朱纯，王继成，陈国庆（江南大学理学院）.大学物理实验教学中操作考核的评价方法探讨[J].广西物理,2023,第3期
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刘敦卿（中国石油大学克拉玛依校区）.数值仿真辅助下的石油工程材料力学实验教学探索[J].广西物理,2023,第3期
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林挺（福州市螺洲中学）.“减负增效”视域下初中物理精品课程开发的思考＊ ——以沪科版八年级物理“平面镜成像”教学设计为例[J].广西物理,2023,第3期
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韩文娟，刘海，强睿（六盘水师范学院物理与电气工程学院）.浅析专业课教师如何发挥在课程思政中的主体作用[J].广西物理,2023,第3期
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王一飞，杨济瑜，欧阳河，梁芳，韦尚佑，沈洪涛（广西师范大学物理科学与技术学院）.石笋中放射性核素高纯锗分析方法[J].广西物理,2023,第3期
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庞成康，黎海明，舒向航，李慧，李德明（广西师范大学物理科学与技术学院）.基于STM32 的简易数字示波器设计[J].广西物理,2023,第3期
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赵希希1，童章伟2，张钊1，程灿儿1，黄川洋1，唐剑1，王咏梅1（广西师范大学物理科学与技术学院；中国电子科技集团公司第34研究所）.风车状MIM 结构的光异常透射性质研究[J].广西物理,2023,第3期
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张奥楠，宋亚峰（商洛学院电子信息与电气工程学院物理系）.GaN 量子点层厚度对太赫兹量子点级联激光器有源区优化设计的影响[J].广西物理,2023,第3期
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刘文，刘尚琨，郭辰霖（齐齐哈尔工程学院基础部）.FT 课程建设模式下结合计算机科学与技术专业的大学物理课程[J].广西物理,2023,第3期
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陈冲，王长征，耿婉莹，杜鹃，李伟（聊城大学材料科学与工程学院）.普通本科院校材料专业固体物理教学改革的探索[J].广西物理,2023,第3期
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孙萌，莫丽锦，雷婷，阳丽（广西师范大学物理科学与技术学院）.高校研究生学习情况抽样调查研究[J].广西物理,2023,第3期
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周露秋1，卓嘎2（西藏大学教育学院；拉萨师范高等专科学校）.拉萨市农牧区中学物理课堂有效教学探讨[J].广西物理,2023,第3期
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张齐峰（惠州市华罗庚中学）.融入智能手机的课堂教学初探＊ ——以《静电场的基本问题》为例[J].广西物理,2023,第3期
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李雪妮（宁县第五中学）.基于深度学习的初中物理实验教学策略[J].广西物理,2023,第3期
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王海兵（南通市通州区实验中学）.初中物理实验教学中培养学生合作学习能力的路径分析[J].广西物理,2023,第3期
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董新（杭州第四中学）.基于核心素养导向的高中物理教学案例分析 ——以《电容器的电容》第一课时教学设计为例[J].广西物理,2023,第3期
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昝卜榕，孙亚明（吉林师范大学继续教育学院）.物理核心素养背景下初中物理作业的设计[J].广西物理,2023,第3期
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张小帅（宁夏育才中学）.深度学习背景下的高中物理单元教学 ——以匀变速直线运动为例[J].广西物理,2023,第3期
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杭周强（宜兴市官林中学）.“最近发展区”在高中物理教学中的完美体现 ——以《超重和失重》教学为例[J].广西物理,2023,第3期
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钮飘妍（苏州市桃坞高级中学校）.深度学习下高中物理大单元主题教学实践探究[J].广西物理,2023,第3期
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辛瑞平（白银市第一中学）.基于大单元教学模式的高中物理教学策略研讨[J].广西物理,2023,第3期
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吴启涵（苏州大学物理科学与技术学院）.基于核心素养的三维立体观的培养 ——以自制教具改进“光的反射”教学为例[J].广西物理,2023,第3期
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黄秋玲，刘小兵，徐燕妮（广西师范大学物理科学与技术学院）.“眼见不为实”的物理实验教学设计 ——以“互感与自感”为例[J].广西物理,2023,第3期
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曹铃铃（江阴市申港中学）.基于问题生成的初中物理实验教学方法的应用[J].广西物理,2023,第3期
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