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马福生（天津市和平区新华职工大学）.“智慧+”,助力老年人跨越数字鸿沟的探索[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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李昕一，王鸿丽（天津机电职业技术学院）.混合式教学模式下的课程思政探索——以企业审计课程为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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张辉（天津国土资源和房屋职业学院）.建筑施工技术课程的线上线下混合教学模式的探索[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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刘永静（天津市东丽区职业教育中心学校）.体验性教学在中职会计教学中的运用[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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孙恒亮（天津市信息工程学校）.中职思政课学生自主学习能力培养研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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乔莎莎（天津现代职业技术学院）.人文素养培育背景下工商管理类课程教学设计的探讨[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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王晓婷（天津市第一商业学校）.在中职课堂中培养学生数学核心素养的实践研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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王煜（天津市第一商业学校）.课程思政融入中职光伏专业教学的探索与实践——以《光伏发电设备安装与调试》课程为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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许超（天津机电职业技术学院）.基于EPIP的虚拟仪器技术课程实训教学研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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郭海礁，史倩倩，李银（天津现代职业技术学院）.高职院校“双高”专业群在线开放课程体系质量提升路径的研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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赵国睿（天津市东丽区职业教育中心学校）.在互联网+背景下中职学校线上线下技能竞赛训练模式的探究 ——以计算机检测维修与数据恢复为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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梁爽（天津艺术职业学院）.戏剧美学在高校戏剧表演基础教学中的应用策略初探[J].天津职业院校联合学报,2022,第10期
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左洁，李云梅，陈伟（天津轻工职业技术学院）.加强高职院校师德师风建设的途径研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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马莉（天津市和平区新华职工大学）.工匠精神融入产品造型设计教学实践方法探究[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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王春媚，李云梅（天津轻工职业技术学院）.浅析分布式光伏发电氢储能的系统结构[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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梅文涛（天津渤海职业技术学院）.高职云端可视化实训教学模式的构建与探索——以《机电一体化技术》课程为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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张梦龙，王宝龙，姚嵩（天津轻工职业技术学院）.“EPIP”模式在“双师型”教师教学创新团队建设中的应用[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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曹志胜，郎振红（天津电子信息职业技术学院）.面向“工匠工坊”人才培养模式研究——以云计算技术应用专业为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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顾瑄，杨立佳（天津交通职业学院）.立德树人视域下的“大思政”学习生态圈的建设与实践——以天津交通职业学院为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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倪攀（天津石油职业技术学院）.油田采油采气虚拟仿真教学系统开发研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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徐姝莹1，杨盈盈2，王晓慧1（天津国土资源和房屋职业学院；广西建设职业技术学院）.“提质培优”下高职院校房地产专业群人才供需调研与发展建议[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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师建军，路文玲，寇文华（天津城市职业学院）.新时代劳动教育模式融入课堂教学的探索与实践——以传感器技术及应用课程为例[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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贾玮（天津现代职业技术学院）.网络文化下的大学生社会心态及思想政治教育对策[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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李俊（天津国土资源和房屋职业学院）.Excel在单孔声波测试数据统计及分析中的应用[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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宫志欣（天津市河东区职工大学）.中小型管加工企业生产线程控自动化运行系统设计[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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贾菲（天津公安警官职业学院）.疫情应激状态下大众心理调适策略——浅析积极情绪的培养与保持[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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赵红萍（天津市东丽区职业教育中心学校）.新时期中职烹饪教学的改革与创新[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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孙立宇（天津市物资贸易学校）.“大思政课”建设视阈下中职思政课的教学改革研究[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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王雪（天津市河西区职工大学）.高校思想政治理论课实践教学创新路径探析[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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赵建勋（天津市第一商业学校）.浅谈中职化学焰色反应的探究性试验思政元素挖掘与融入[J].天津职业院校联合学报,2022,第9期
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