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常艳(广东省佛山市顺德区第一中学).多视角探究一道以梯形为背景的解三角形问题[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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邬仁勇1,沈新权2(浙江省台州市玉环中学;浙江省嘉兴市第一中学).对一道2015年浙江预赛附加题的再探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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韩志刚1,姚文建2(浙江省安吉县高级中学;浙江省安吉县教科研中心).“教-学-评一致性”视角下的作业设计实践与反思[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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孙平(浙江省湖州新世纪外国语学校莲花庄校区).例谈指对数混合式问题的同构解法[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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孙标(安徽省利辛县第十中学).几类复合函数典型问题的解法探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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何灯1,余小萍2(福建省福清第三中学;福州教育研究院).一道解几试题的命制、求解、测评及教学启示[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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陈晖1,曹凤山2(浙江省富阳中学;浙江省杭州市余杭区教育发展研究学院).“双减”背景下单元设计的课堂测评实践与思考——以“函数概念与性质的应用”复习课为例[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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谢盛富(福建省龙岩市高级中学).多视角体验数学运算,巧用极端思想解高考题[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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张月梅(湖南省长沙市长郡月亮岛学校).由一道菱形证明题引发的思考[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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范娜1,王勇2(湖北省襄阳市第四中学;湖北省襄阳市第一中学).依托数学文化 玩转平面向量[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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汪本旺(浙江省安吉县孝丰高级中学).例谈高中数学习题课的深度教学[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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吴继敏(江苏省宜兴第一中学).从“一题多解”走向数学深度学习[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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王旭(安徽省淮北市第一中学).由一道解几题谈学生运算能力的培养[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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黄梅娟(广东省云浮市邓发纪念中学).由一道课本习题说起[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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竺宝林(江苏省南京市第九中学).一道三角形试题的多角度思考[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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郭海峰1,李小燕2(四川外国语大学附属外国语学校;重庆市重庆实验外国语学校).例析阿波罗尼斯圆的命题策略[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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陈玉兰,吴志鹏(福建省德化第一中学).“两次还原”破解抽象函数的周期性与对称性问题[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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沈振军(福建省厦门实验中学).例析函数对称性质及其应用[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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胡芳举,徐令芝(湖南省桃江县第一中学).一个代数不等式的证明及变式[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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刘恩坤,李红霞(重庆市彭水第一中学校).一道2021年中科大强基题的探究与变式拓展[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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吴惠琴,顾旭东(江苏省海门中学).极点(线)明修栈道 调和线暗度陈仓[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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李波,周渝川(重庆市铜梁二中).一道平面向量题的解法探究[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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孔峰1,李红春2(湖北省武汉市教育科学研究院;湖北省武汉市黄陂区第一中学盘龙校区).一个经典结论的初等证明[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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伍养群1,张磊2(福建省上杭县第一中学;福建省上杭县明强中学).一道省质检题的溯源与变式[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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姜敏华(江苏省海门中学).一道双曲线定点问题的深度思考[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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张勇(江西省上饶中学).例析运用切线不等式求解一类导数压轴题[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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程凤娟(重庆市彭水第一中学).一道条件最值问题的多视角求解[J].中学数学研究(江西),2022,第10期
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