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郝魁1，郭丽娜1，李勇蕾1，沈盛军1，白树全1，朱建华2（包头职业技术学院车辆工程系；内蒙古风行之星汽车销售服务有限责任公司）.校企合作产教融合的实施困境、实践对策、实施效果的探究 ——以包头职业技术学院车辆工程系为例[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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王永保（江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院）.单亲家庭学生社交焦虑与攻击性行为的关系 ——情绪调节自我效能感的中介作用[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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乌日根1，王玉荣1，董昱峰2（包头职业技术学院；国网新能源云技术有限公司）.基于弧焊机器人的高强钢多层焊接工艺研究[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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陈润梅，郭晓勇，朱梦琳，蔚红霞（包头职业技术学院学报编辑部）.高职学报在编校中降低差错率的方法探析[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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王亚（山东管理学院人文学院）.应用型本科院校“创意写作”教学模式初探[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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李璜（中央民族大学历史文化学院）.民族类重点图书选题策划的组织、执行与延伸 ——以《走近中国少数民族丛书》为例[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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白慧（闽江师范高等专科学校学前教育系）.3岁以下婴幼儿照护与托育服务现状及对策 ——以福州市为例[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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赵云洁（同济大学职业技术教育学院）.岗课赛证融通背景下高等职业院校教师培训路径研究[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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詹玉新（滁州职业技术学院电气工程学院）.横向稳定杆自动上下料机器人夹具设计[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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赵丽，杨海峰，王帅兵，王莹（江苏农牧科技职业学院动物药学院）.高职院校专业教育与创新创业教育融合路径的研究[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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罗佛如1，苏娜2（内蒙古化工职业学院管理工程系；内蒙古机电职业技术学院信息工程系）.职业转型背景下“纳税实务”课程“业财税”融合实践教学改革探究[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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娄丽莎（包头职业技术学院机械工程系）.高等职业教育技能型创新人才培养模式研究[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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赵军富，徐扬，胡勇，王猛（内蒙古科技大学工程训练中心）.应用型本科院校工科专业“C语言程序设计”创新型教学改革研究[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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杨光（江苏信息职业技术学院商学院）.产品数字化变革促进我国数字经济发展的对策研究[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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董亚如，彭勃（淮北师范大学教育学院）.安徽省职业教育支撑新基建人才培养的策略研究[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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廖丽娟，夏永红，刘宝丰（内蒙古北方重工业集团有限公司防务事业部）.基于双安全检测的FANUC数控系统诊断方法[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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苏建姜，苏亮（包头职业技术学院计算机与信息工程系）.基于SDN的数据传输路径负载均衡策略研究[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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胡战明，周凯，张学海，李学强（内蒙古第一机械集团股份有限公司）.大型铝合金框架类零件焊接变形防止办法及矫正方法工艺研究[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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李思蕾（包头职业技术学院学生工作处）.高职大学生心理危机现状及应对方法[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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齐慧敏（包头职业技术学院图书馆）.高职图书馆创新服务浅析 ——以包头职业技术学院为例[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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孙莹（包头职业技术学院机械工程系）.智慧教育新格局下的智慧课堂教学模式构建探析[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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王丽霞（包头职业技术学院国际教育系）.融合课程思政的高职英语混合式教学实践研究 ——以 《新技能英语》Unit 5阅读课为例[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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杨宇虹（包头职业技术学院团委）.高职院校劳动教育现状与优化对策探析 ——以包头职业技术学院为例[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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郑扬涛（宝鸡文理学院政法学院）.数据时代视角下的伦理冲突新形式[J].包头职业技术学院学报,2022,第2期
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