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范金城，王洪梅（南昌理工学院；菲律宾克里斯汀大学）.职业生涯规划在高校就业指导工作中的运用[J].华东纸业,2021,第5期
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傅琳婷，莫佳雯1，张乾一2，李雪君3（广西师范大学职业技术师范学院；广西师范大学校长办公室；桂林理工大学信息科学与工程学院）.基于OBE的课程目标达成度评价方法研究及应用——以“职业教育心理学”课程为例[J].华东纸业,2021,第5期
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承湘宇，姚雨竹（湖南有色金属职业技术学院）.“三高四新”战略背景下高职“文化育人”服务中小微企业文化建设研究[J].华东纸业,2021,第5期
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蒋菡，葛彩红（西安财经大学行知学院）.新文科背景下物流管理专业课证赛融合的课程体系研究——以西安财经大学行知学院为例[J].华东纸业,2021,第5期
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杨扬（江苏大学京江学院）.“三全育人”视域下高等教育研究主题热点述评[J].华东纸业,2021,第5期
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张晓萍（厦门南洋职业学院学前教育学院）.“以学生为中心”的高职学前教育专业集中实训课教学改革探索[J].华东纸业,2021,第5期
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罗小青，李凯，张宇（广东海洋大学海洋与气象学院；广东海洋大学海运学院）.基于混合式学习的《数值天气预报》课程思维导图设计[J].华东纸业,2021,第5期
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徐可（山东电工电气日立高压开关有限公司）.浅谈现代工程机械设备管理及维护保养策略[J].华东纸业,2021,第5期
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王越，李腾，苏倩觎（太原工业学院）.基于大数据背景的大学辅导员工作的创新研究[J].华东纸业,2021,第5期
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肖鑫鑫，董珊珊（西安职业技术学院）.工匠文化传承视角下高职学前教育课堂教学模式探究——以《幼儿手工创作》为例[J].华东纸业,2021,第5期
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段国强（陕西青年职业学院思政部）.将“体验”融入高职院校道德教育的路径研究[J].华东纸业,2021,第5期
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吴超（山东工程职业技术大学）.数字化环境下如何提高图书馆服务效率[J].华东纸业,2021,第5期
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李筱（成都职业技术学院）.高职院校学生档案管理高质量发展实现路径[J].华东纸业,2021,第5期
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向琼丽（石门县红十字会医院）.新形势下医院档案管理现代化问题及相应对策[J].华东纸业,2021,第5期
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叶衍青（福建农林大学公共体育教学部）.新媒体背景下大学公共体育教学新模式的探讨[J].华东纸业,2021,第5期
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李玲（咸阳师范学院教育科学学院）.大学生挫折心理成因分析[J].华东纸业,2021,第5期
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李伟，苏玲（陇南师范高等专科学校）.“能力本位”理念下的高校物理教学改革分析[J].华东纸业,2021,第5期
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杨志良（阿拉善职业技术学院）.产教融合视角下玉雕职业教育创新的有效路径[J].华东纸业,2021,第5期
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朱洁（江苏省锡山中等专业学校）.课程思政走进中职电工实训教学课堂的途径探索[J].华东纸业,2021,第5期
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钱小娇（对外经济贸易大学）.新时代高校“课程思政”的涵义辨析与优化路径探索[J].华东纸业,2021,第5期
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孙姗姗（南通理工学院）.增强大学新生班级凝聚力的思考与实践[J].华东纸业,2021,第5期
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陈力（武汉软件工程职业学院）.基于BOPPPS模型的跨境电商英语有效课堂教学设计[J].华东纸业,2021,第5期
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王晓燕（南京中医药大学翰林学院）.“美丽中国”视野下大学生生态文明观培育影响因素及培育机制研究[J].华东纸业,2021,第5期
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