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宋学智1,2,3,4，张昊5（长春人文学院美术与设计学院；东北师范大学美术学院教授委员会；东北师范大学综合实验艺术系；吉林省美术家协会综合材料绘画艺委会；成都大学美术与设计学院）.综合材料绘画的传承与延伸——宋学智访谈[J].爱尚美术,2023,第5期
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高慧芳，刘晓蕾（齐鲁工业大学艺术设计学院）.制具尚用：《长物志》的实用主义设计观[J].爱尚美术,2023,第5期
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高欢（新疆艺术学院）.逆向教学设计与思考——以“中国传统山水画”教学为例[J].爱尚美术,2023,第5期
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黄宝琪，陈明红（四川音乐学院）.定格动画的表现手法[J].爱尚美术,2023,第5期
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何青（武汉传媒学院设计学院）.AI影像创作技术发展及在摄影专业教学中的运用[J].爱尚美术,2023,第5期
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李欣雨（南京市江宁区铜山初级中学）.非遗视角下蓝印花布融入初中美术大单元教学实践[J].爱尚美术,2023,第5期
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顾黎明1,2,3，刘涛4,1（清华大学美术学院；中国油画学会；中国国家画院；四川美术学院）.触觉的痕迹——顾黎明访谈[J].爱尚美术,2023,第5期
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张志民1,2,3,4，方辉5（中国画学会；中国美术家协会；中国国家画院；山东省美术家协会；山东省艺术研究院美术研究所）.“雨后千山铁铸成”——与张志民谈潘天寿[J].爱尚美术,2023,第5期
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崔文涛（山东美术馆）.历史作为时事：任仁发《五王醉归图》创作时段与主要意图考证[J].爱尚美术,2023,第5期
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韩茗亦（山东工艺美术学院）.传统叙事文本下西厢题材民间美术分析[J].爱尚美术,2023,第5期
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吴红（贵州师范大学美术学院）.浅析初中美术课堂引入民间美术[J].爱尚美术,2023,第5期
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陈玉婷，郭泳儒（伊犁师范大学美术与设计学院）.指向深度学习的初中美术单元化教学——以“玩转服装设计——旧衣散发光芒”为例[J].爱尚美术,2023,第5期
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詹秋雨（深圳大学艺术学部）.詹秋雨作品[J].爱尚美术,2023,第5期
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