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段宇桐，胡俊（大连交通大学艺术与设计学院）.《逸包装——水果捞包装及递送设备》设计[J].艺术大观,2021,第35期
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包艺冰（江西师范大学科学技术学院）.仪式音乐的系统结构及在传统音乐中的核心地位[J].艺术大观,2021,第35期
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许小丽（泾川县第三中学）.核心素养视角下高中舞蹈教学创新策略[J].艺术大观,2021,第35期
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钟丽娟（广西民族大学）.浅谈合浦县“公馆木鱼”的艺术及审美特征[J].艺术大观,2021,第35期
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钮菲菲，单宏健（扬州大学音乐学院）.声乐演唱中声音与情感表达的有效融合[J].艺术大观,2021,第35期
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潘健（四川电影电视学院）.钢琴演奏技巧对于音乐表现的重要性及训练对策[J].艺术大观,2021,第35期
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吴双（太原理工大学艺术学院）.美声唱法视角下中国艺术歌曲的时代烙印溯源与意蕴探究[J].艺术大观,2021,第35期
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刘书宁，燕敏（广西大学艺术学院）.视觉元素的提取与重构设计方法研究——以广西京族三岛为例[J].艺术大观,2021,第35期
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王紫（中央美术学院）.场域与重构：传统染织工艺的在地性设计发展思考[J].艺术大观,2021,第35期
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齐璐莎1，杨钊2（广州南方学院；广州应用科技学院）.中国传统文化符号在动画电影中的应用研究——以《功夫熊猫》为例[J].艺术大观,2021,第35期
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姚佳琪（辽宁大学）.观念摄影与行为艺术的关联性[J].艺术大观,2021,第35期
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马毓，荆咪（西北大学现代学院）.浅析国产动画角色造型设计之演变[J].艺术大观,2021,第35期
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朱昭宇（太原理工大学艺术学院）.影版轻歌剧《朱迪塔》中的“同曲不同幕，同人不同情”[J].艺术大观,2021,第35期
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王芷晗（泉州师范学院音乐与舞蹈学院）.中国传统文化对舞蹈发展的作用[J].艺术大观,2021,第35期
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杨蕙羽（陕西省歌舞剧院有限公司）.舞蹈表演的无意识空间和想象空间分析[J].艺术大观,2021,第35期
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尹玉杰（西北师范大学舞蹈学院）.浅析蒙古族舞蹈表演中情感艺术的表达[J].艺术大观,2021,第35期
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赵媛媛（辽宁师范大学美术学院）.基于UbD理论的“色彩”课程教学设计策略研究[J].艺术大观,2021,第35期
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潘磊（南京江宁高等职业技术学校）.职业学校音乐教学中融入流行音乐元素的思路[J].艺术大观,2021,第35期
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茹玉，单宏健（扬州大学音乐学院）.继承·发扬——传统音乐在大学音乐教育的渗透[J].艺术大观,2021,第35期
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邢宝曰（鲁迅美术学院）.中西方文化对城市雕塑的影响[J].艺术大观,2021,第35期
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黄丽娟（石阡县文体广电旅游局）.《花开富贵》国画[J].艺术大观,2021,第35期
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黄丽娟（石阡县文体广电旅游局）.《青峰依旧》国画[J].艺术大观,2021,第35期
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吴雨娟（青海师范大学音乐学院）.《天下江河》乐谱[J].艺术大观,2021,第35期
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刘洪海（河南省美术馆）.《亘古》国画[J].艺术大观,2021,第35期
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蒋凡凡（四川省攀枝花市文化馆）.《前行》乐谱[J].艺术大观,2021,第35期
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孙健航，何冠宇（辽宁科技大学）.民族声乐承担的当代文化传承责任思考[J].艺术大观,2021,第35期
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刘珂廷（南方科技大学艺术中心）.声乐演唱中钢琴伴奏艺术指导的地位和作用[J].艺术大观,2021,第35期
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管心（山东艺术学院）.地域性差异对写生绘画语言的影响——以石岛和微山湖为例[J].艺术大观,2021,第35期
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达楞青克力（内蒙古民族幼儿师范高等专科学校）.试谈中西风俗画[J].艺术大观,2021,第35期
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