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黄莉（福建省厦门集美中学附属滨水学校）.“三步走”编制初中道德与法治双向细目表[J].新智慧,2021,第35期
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张文敏（甘肃省定西市陇西铁路幼儿园）.现代信息技术在幼儿教育教学中的应用[J].新智慧,2021,第35期
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赵静（甘肃省兰州市第六十三中学）.高中化学新课程教学中问题情境创设分析[J].新智慧,2021,第35期
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刘玉肖（重庆师范大学）.小学数学教学中财经元素分析和学生财经素养教育策略探究[J].新智慧,2021,第35期
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李萌，王玉涛（喀什大学）.科学探究素养在生物科学史教学下的实现[J].新智慧,2021,第35期
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瞿旭芸（浙江省杭州市萧山区湖滨小学）.指向习作的精读课文教学策略研究 ——以统编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》一课为例[J].新智慧,2021,第35期
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周芬兰（甘肃省临夏回族自治州临夏市临夏中学）.核心素养理念下高中思想政治课教学实践探究[J].新智慧,2021,第35期
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黄菁婧（江西省南昌市育新学校九龙湖临江校区）.源于生活 服务生活 ——谈如何让小学道德与法治教学回归生活[J].新智慧,2021,第35期
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王一涵（江苏省无锡市锡山区东璟幼儿园）.幼儿园绘本教学设计存在的问题及对策研究[J].新智慧,2021,第35期
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罗永刚（甘肃省陇南市礼县第二中学）.高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力[J].新智慧,2021,第35期
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赖丹红（福建省泉州市洛江区第三实验小学）.落实“双减”政策 推动立德树人 ——谈小学班主任工作创新[J].新智慧,2021,第35期
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杨琼芳（云南省昆明市石林县鹿阜中学小学部）.核心素养视角下小学道德与法治课外实践作业设计策略[J].新智慧,2021,第35期
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王芳（浙江省杭州江南实验学校）.微型铺垫 撬动作文 ——小学语文“微写作”项目化学习提升习作能力的实践研究[J].新智慧,2021,第35期
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杜静谊（福建省泉州市洛江区第三实验小学）.“双减”政策背景下小学班主任工作分析[J].新智慧,2021,第35期
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柳文华（甘肃省甘南藏族自治州合作市第二幼儿园）.安吉游戏在高原地区的实施探究 ——以合作市幼儿园为例[J].新智慧,2021,第35期
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汪宝叶（江苏省连云港市连云区高公岛中心幼儿园）.“互联网+”背景下幼儿园家园共育的实践[J].新智慧,2021,第35期
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魏永军（甘肃省兰州市永登县上川镇初级中学）.在初中道德与法治课教学中培养学生的法治素养[J].新智慧,2021,第35期
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姬华（甘肃省临夏回族自治州永靖县机关幼儿园）.幼儿园卫生保健管理现状与对策分析[J].新智慧,2021,第35期
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董雪莲（甘肃省临夏回族自治州永靖县红花幼儿园）.幼儿美术生活化教学探究[J].新智慧,2021,第35期
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刘亚丽（甘肃省临夏回族自治州永靖县青少年活动中心）.游戏化教学助力初中信息技术教学[J].新智慧,2021,第35期
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周玉兰（甘肃省临夏回族自治州临夏县安家坡东乡族乡安家坡中心小学）.小学数学教学中学生发散思维的培养路径探究[J].新智慧,2021,第35期
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王娟（江苏省徐州市徐州经济技术开发区实验学校）.践行“立德树人” 提升小学道德与法治教学实效[J].新智慧,2021,第35期
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董妙英（陕西省咸阳市实验幼儿园）.幼儿园教育教学中多媒体技术的应用策略[J].新智慧,2021,第35期
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王海峰（甘肃省酒泉市第二幼儿园）.以人为本 优化幼儿园管理[J].新智慧,2021,第35期
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夏成君（江苏省南京市金陵中学河西分校）.小学音乐课堂高效性的实现途径探究[J].新智慧,2021,第35期
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杨晓燕（江苏省常州市武进区雪堰中心小学）.小学数学教学中游戏的实践研究[J].新智慧,2021,第35期
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（《新智慧》编辑部）.关于2021年《新智慧》杂志刊登公益广告的通知[J].新智慧,2021,第35期
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胡航宇（辽宁省营口市大石桥市建一镇中心小学）.在小学数学教学中应用生活化教学[J].新智慧,2021,第34期
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