-
于悦（秦皇岛职业技术学院）.高校民族器乐教学中“课程思政”的建设路径研究[J].品位·经典,2021,第23期
-
吕柏锋，王兰文，刘健余（桂林电子科技大学）.二级学院学生工作团队建设及育人作用分析[J].品位·经典,2021,第23期
-
狄静（常州大学经济学院）.中外文化差异背景下高校来华留学生心理健康状况和干预对策研究[J].品位·经典,2021,第23期
-
刘婷婷（北京体育大学马克思主义学院）.毛泽东《矛盾论》的理论要义和价值意蕴[J].品位·经典,2021,第23期
-
蒋闰蕾（苏州大学纺织与服装工程学院）.中华优秀传统文化融入爱国主义教育的实践探索与思考 ——以苏州大学紫卿书院为例[J].品位·经典,2021,第23期
-
万茹（苏州大学文学院；淮阴师范学院）.江声《尚书集注音疏》注疏内容初探[J].品位·经典,2021,第23期
-
许婷婷（广州番禺职业技术学院）.高职新生适应性问题分析及对策探究[J].品位·经典,2021,第23期
-
王瑞丽（南京晓庄学院电子工程学院）.全媒体时代高校马克思主义青年化的应为、难为与可为[J].品位·经典,2021,第23期
-
白银，吕金超（江苏食品药品职业技术学院）.基于淮安红色旅游背景下的文创产品设计[J].品位·经典,2021,第23期
-
鞠鹏，张鸿冰（长春工业大学）.论大学生思政课中手机媒体应用[J].品位·经典,2021,第23期
-
王博（山东科技大学外国语学院）.认知诗学视域下的意象新解 ——莎士比亚十四行诗第十八首的心理空间解读[J].品位·经典,2021,第23期
-
仪田（西安电子科技大学马克思主义学院）.马克思人学视域下的价值追求：人的幸福[J].品位·经典,2021,第23期
-
刘小爱（西安科技大学人文与外国语学院）.教育信息化2.0背景下大学英语课程模式改革[J].品位·经典,2021,第23期
-
翁守法（广西广播电视大学防城港职业技术学院）.传统文化教育在高职思想政治教育中的渗透[J].品位·经典,2021,第23期
-
崔华洁，乔雨华（烟台大学马克思主义学院）.“互联网+”高校思政教学模式的创新研究[J].品位·经典,2021,第23期
-
张蕊（甘肃省天水市麦积区麦积职业中专）.新形势下实施中职英语语法教学的有效途径[J].品位·经典,2021,第23期
-
甄程（青岛黄海学院）.谈大学生创新创业能力培养的个性化模式构建[J].品位·经典,2021,第23期
-
张惠兰（内蒙古工业大学图书馆）.高校图书馆新型服务能力和研究能力提升[J].品位·经典,2021,第23期
-
李晓艳（宁夏大学马克思主义学院）.社会主义现代化视域下高校思想政治教育使命完成路径探析[J].品位·经典,2021,第23期
-
汪晨（安徽大学历史学院）.简论中国古代分封制度与东亚外交之间的联系[J].品位·经典,2021,第23期
-
王少宁，刘慧婷（喀什大学马克思主义学院）.深入推进高校劳动教育的意义及实现路径研究[J].品位·经典,2021,第23期
-
曹黎明（奎屯市第八中学）.微课在初中历史教学中的应用研究[J].品位·经典,2021,第23期
-
陈海娴（无锡旅游商贸高等职业技术学校）.苏轼的思想及文学作品浅论[J].品位·经典,2021,第23期
-
高秀琴（重庆师范大学文学院）.从女性主义角度再读《氓》[J].品位·经典,2021,第23期
-
张仲毅（喀什大学马克思主义学院）.后扶贫时代教育参与相对贫困治理的实践路径[J].品位·经典,2021,第23期
-
刘天露（常州高级中学）.谈高中校园戏剧课程开发的有效策略[J].品位·经典,2021,第23期
-
李蓉丽（奎屯市第三中学）.试论初中语文教学中如何培养学生的主体意识[J].品位·经典,2021,第23期
-
陈倩（赣南师范大学马克思主义学院）.红色文化：党的初心和使命的价值滋养[J].品位·经典,2021,第23期
-
李曦，易来宾（湖南农业大学）.评价理论视角下拜登就职演说的积极话语分析[J].品位·经典,2021,第23期
-
夏德梦（西安外国语大学英文学院）.视觉语法视角下新冠疫苗宣传海报的多模态话语分析[J].品位·经典,2021,第23期
|