-
邹海贵，黄翠萍（南华大学马克思主义学院）.习近平全球责任伦理观探析[J].阴山学刊,2023,第3期
-
陶红平（包头师范学院教师教育学院）.高校师范生信息素养评价体系及培养策略研究[J].阴山学刊,2023,第3期
-
安雁妮，罗章松，苏雪芹（青海民族大学马克思主义学院）.铸牢中华民族共同体意识的研究进展——基于CiteSpace的可视化分析[J].阴山学刊,2023,第3期
-
李欣（包头师范学院文学院）.临河方言[?]组声母研究[J].阴山学刊,2023,第3期
-
刘海明（重庆大学新闻学院）.社会秩序与公共卫生事件中社会伦理心态的培育[J].阴山学刊,2023,第3期
-
张钧，刘琴，刘俊秀（内蒙古师范大学文学院）.略谈字典释义、收词和举例的思想性——以《新华字典》（12版）修订为例[J].阴山学刊,2023,第3期
-
常芳芳，韩芳（包头师范学院学报编辑部）.铸牢中华民族共同体意识研究中的常见偏误及成因探讨[J].阴山学刊,2023,第3期
-
王瑾（广州大学人文学院）.迷信与科学之间——《夷坚志》的瘟疫叙事及其反映的社会心理[J].阴山学刊,2023,第3期
-
王宇1，宋松2（包头师范学院《阴山学刊》编辑部；包头师范学院图书馆）.强化读者责任，助推全民阅读高质量发展[J].阴山学刊,2023,第3期
-
刘帅，孟蕾（包头师范学院马克思主义学院）.中国共产党意识形态建设的百年历程及基本经验[J].阴山学刊,2023,第3期
-
李煜（广州大学人文学院）.清华简《系年》与《左传》普通词语合证[J].阴山学刊,2023,第3期
-
陈雨欣，孟维杰（鲁东大学教育科学学院）.完全具身:具身认知新趋向与可能突破[J].阴山学刊,2023,第3期
-
王佩琼（湘潭大学碧泉书院·哲学与历史文化学院）.胡安国《春秋传》宫灾经释特征[J].阴山学刊,2023,第3期
-
吴海燕1，贾丽2（包头师范学院审计处；包头师范学院财务处）.财务报表分析课程教学的新路径：知识生活化——以利润表、资产负债表学习为例[J].阴山学刊,2023,第3期
-
詹宁（沈阳音乐学院音乐教育学院）.小提琴教学中建构主义学习理论的应用研究[J].阴山学刊,2023,第3期
-
斯琴塔娜，褚继辉（内蒙古财经大学金融学院）.新文科背景下金融学一流本科专业建设探索与实践[J].阴山学刊,2023,第3期
-
郝丽洁（包头师范学院政治与法律学院）.慕课背景下混合式教学中学校和师生的角色定位研究——以法学入门课程为例[J].阴山学刊,2023,第3期
-
周文超（包头师范学院历史文化学院）.《中国图书馆分类法》中仿一般性问题分再探究[J].阴山学刊,2023,第3期
-
张丹（包头师范学院文学院）.混合式学习模式在文学课程中的应用与反思——以外国文学课程为例[J].阴山学刊,2023,第2期
-
袁秀利（包头师范学院教师发展中心）.基于TPACK理论的大学教师教学能力模型建构及其实现路径[J].阴山学刊,2023,第2期
-
刘海明，吴氏垂心（重庆大学新闻学院）.卫生紧急状态下网络空间伦理心态的道德实验——群体免疫的道德辩护与伦理心态[J].阴山学刊,2023,第2期
-
孔盼君（广西大学文学院）.在场·人民·历史——李佩甫“平原三部曲”的人民史观研究[J].阴山学刊,2023,第2期
-
韩娟（厦门大学哲学系）.数字时代儒家孝道的价值与践行[J].阴山学刊,2023,第2期
-
孙都尔（内蒙古师范大学蒙古学学院）.内蒙古图书馆藏《西汉演义》蒙译本底本考略[J].阴山学刊,2023,第2期
-
聚宝（内蒙古师范大学蒙古学学院）.《说唐全传》系列小说蒙古文译本论略[J].阴山学刊,2023,第2期
-
刘一迪（苏州大学王健法学院）.结果持续型违法行为“继续状态”之拟制[J].阴山学刊,2023,第2期
-
王帅（深圳大学人文学院）.洛克式记忆理论及其问题[J].阴山学刊,2023,第2期
|