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期刊文章列表

  • 李策,何晓卉,李玄阳(河北工业职业技术大学).党建引领下高校课程思政创新研究与实践[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 赵静,王伟,牛英群,王丽平(邯郸职业技术学院).基于BLOB分析的钢卷边部缺陷检测研究[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 李杰,何芸,吕丹丹(北京联合大学外语部).翻转课堂在线上大学英语汉译英课程中的实施策略研究[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 王艳艳1,张彩红2,王海龙2,徐爱华2(中国社会科学院大学;邯郸职业技术学院).利用MATLAB提升高职数学教学效果初探[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 刘菲,王素洁,余娜莉,张丽敏(邯郸职业技术学院艺术系).新时代高职院校以新责任重构老年教育路径研究[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 赵丽红,李晓亮(邯郸科技职业学院).华为奇迹蕴含的中国文化驱动及对高职教育的启示[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 刘芳(南京科技职业学院信息工程学院).大数据时代装修公司业务管理系统的开发[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 徐向东1,韦玉海2(武安市综合职业技术教育中心;邯郸市教育局).职业学校课程思政途径的探索实践 ——以化学基础课程教学为例[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 马奔彦(邯郸科技职业学院).高职院校“思政进课堂”教学实践与分析 ——以《大学语文》为例[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 胡益宁(石家庄铁路职业技术学院国际交通学院).课程思政视角中的《工程制图》教学探讨[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 常明杰(邯郸职业技术学院).高职高专智慧校园建设探索与思考[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 武向梅,李梦晗(邯郸科技职业学院马克思主义教学部).利用校园文化促进高职思政教育的理论与实践 ——以邯郸科技职业学院为例[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 许航(北京大学法学院).《民法典》下的彩礼返还问题研究[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 马国芳1,田苗2,张燕2(邯郸市赵王陵文物管理处;邯郸市图书馆).赵王陵文化遗产资源综合开发利用研究[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 霍自祥,王恺悦(邯郸科技职业学院).红色基因内涵探究与时代价值[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 王星(河北大学历史学院).解放战争初期华北地区农民负担及财政工作转型 ——基于邯郸会议的考察[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 姬红艳(河北工程大学数理科学与工程学院).夹逼定理极限理论下思政元素挖掘与呈现[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 潘 静.云壑神怡(绘画作品)[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 盖立忠1,贾文彤2,3,李晓艳4(河北师范大学公体部;河北师范大学体育学院;河北师范大学体育法学研究中心;涿州市西丁市口学校).法律责任竞合抑或法律责任聚合 ——体育法律责任问题研究[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 孙怀安1,陈艳菊2,赵芳霞3(邯郸职业技术学院;冠县崇文街道办事处中心小学;冠县清泉街道办事处东街第一小学).浅议小学语文幸福课堂的构建[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 陈杰1,王晓娜2,国宁3(聊城市市政工程管理服务中心;邯郸科技职业学院;冀中能源峰峰集团有限公司).新债务重组准则利弊分析[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 赵津.校园风光[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第2期
  • 谢珺(河北师范大学).改革开放以来河北省农村职业教育发展脉络及经验启示[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第1期
  • 宋艳霞1,王红霞2(邯郸科技职业学院;河北司法警官职业学院).微电影技术与高校思想政治教育深度融合的实践意义[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第1期
  • 郑立允,黄光伟,王晓玲,刘晓艳(河北工程大学材料科学与工程学院).“材料结构表征与应用”课程思政教学实践与探索[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第1期
  • 和东芹,李慧婉,杨爱花,武玉涛(邯郸职业技术学院).基于工作室联合体的创新性人才培养模式探索 ——以高职院校食品类专业群为例[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第1期
  • 赵玉芬,刘丽梅(邯郸学院).基于OBE理念的教师教育课程体系构建[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第1期
  • 高少宇,芦会影,赵玉芬(邯郸学院).国内教育评价研究的热点、趋势与展望 ——基于CiteSpace可视化分析[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第1期
  • 张庆良(邯郸职业技术学院机电工程系).学习者视角下高职院校课堂革命的内涵与策略[J].邯郸职业技术学院学报,2022,第1期
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