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解光穆（宁夏师范学院教师发展研究中心）.语文课程本体问题的认识与确立 ——兼议工具性质观存在的必然性[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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陈俊秀，林雅洁（福州大学法学院）.涉人类遗传资源信息犯罪之立法检视与构想 ——以总体国家安全观为指引[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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杨敏，何红霞（宁夏大学文学院）.西周金文中新词产生的原因与途径探析[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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王海成（西北农林科技大学马克思主义学院）.“名” 无 “名分” 义 “，正名” 如何正 “名分” ？ ——《论语》 “正名章” 考论[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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张磊（宁夏教育厅宁夏教育杂志社）.提升教师审美素养的路径思考[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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张建萍（曲阜师范大学外国语学院）.流变：莎士比亚剧作中的 “战争” 与 “和平”[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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许艳，高雪芹（山东中医药大学中医学院）.“两个确立” 的历史必然性及决定性意义[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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马丽，王莅（宁夏大学教师教育学院）.科研项目情境中的地方高校行动逻辑、现实困境与改进策略[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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王俊虎，李明泽（延安大学文学院）.论高建群《最后一个匈奴》中的命运意识[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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武淑莲（宁夏师范学院学报编辑部）.当前高校女教师生存状态研究[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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张永祥（西北师范大学教育科学学院）.新时代人文社会科学学术期刊高质量发展的路径选择 ——基于结构功能理论的分析[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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赵希伟（福州大学法学院）.涉虚拟货币民事纠纷的司法实践和困境纾解[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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刘一鸣（中国人民大学文学院）.“主语+是+宾语” 判断句语义演变研究[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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于蒙蒙（中国人民大学马克思主义学院）.资本主义现代化的文明悖论与中国式现代化的超越旨归[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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陈玉娥（南开大学历史学院）.近二十年中国近代家庭史研究述评[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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李佳宸，贾海燕（宁夏大学文学院）.英语世界《诗大序》的译介与诠释[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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杨乐苡（南开大学文学院）.埃尔·格列柯艺术接受史 “病历簿” 的思维症候解读与启示[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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姜克滨（枣庄学院文学院）.论 “梅村体” 与小说、戏曲的文体互动[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第4期
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蒙慧，朱健（兰州大学马克思主义学院）.大历史观视域下“两个确立”的理解逻辑和实践展望[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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刘德贝（安徽师范大学文学院）.从互动交际看否定性回应话语“又来了”[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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徐平（安徽建筑大学马克思主义学院）.马克思现代性批判：悖反性、内在根源和超越路径[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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张惠，张立杰（宁夏大学党委组织部）.宁夏高校建立健全党建考核评价制度的实践与思考[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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李会荣1，陈昌来2（上海电力大学人文艺术学院；上海师范大学对外汉语学院）.“宁可”构式的情态功能及其类型研究[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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薛海林，刘历红（银川三沙源上游学校）.中小学学术型教师培养策略[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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史敏，刘紫健（北京工业大学马克思主义学院）.中国现代社会文化政治与共产党政治文化的一致性与互构性——从左翼文化到新民主主义文化形成的历史逻辑[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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蔡勇，张立杰（宁夏大学党委组织部）.健全培养选拔宁夏大学优秀年轻干部常态化机制研究[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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韩燕（海南大学人文学院）.汉语流水句研究述评[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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冯璐璐1，王嘉雯2（宁夏大学中国阿拉伯国家研究院；宁夏大学法学院）.“绿色复苏”发展理念的哲学旨蕴[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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赵南宁（东北师范大学马克思主义学部）.习近平高校马克思主义理论教育重要论述论纲[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023,第3期
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