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石建国，宋婷婷（青岛科技大学马克思主义学院）.中国特色社会主义：人类文明新形态的逻辑、内涵及意义[J].大连大学学报,2022,第3期
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赵坤（浙江师范大学人文学院）.《热风》校读札记 ——兼谈2005 年人民文学出版社《鲁迅全集》第一卷的校勘问题[J].大连大学学报,2022,第3期
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张景业（大连外国语大学新闻与传播学院）.试论“寅”字本义及字形演化轨迹[J].大连大学学报,2022,第3期
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马龙（南开大学文学院）.鲁迅与郑振铎的一桩“恩怨”考辨[J].大连大学学报,2022,第3期
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孙涛（山东大学文学院）.《十月》“小说新干线”栏目研究[J].大连大学学报,2022,第3期
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谷翠峰（大连大学美术学院）.大连大学美术学院谷翠峰书法作品选(三)[J].大连大学学报,2022,第3期
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赵博伦，关持循，赵巧玉，李文涛（大连大学护理学院）.护理学专业课程思政改革与实践——以“外科护理学”课程为例[J].大连大学学报,2022,第2期
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刘洪帅，石峰，巨德辉（大连大学美术学院）.以美育德视域下“四维一体”美术类课程思政建设路径探索[J].大连大学学报,2022,第2期
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曾常茜，陶雅军（大连大学医学院）.课程思政视域下叙事医学教学法在“病理学”实验教学中的探索[J].大连大学学报,2022,第2期
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郝虹（大连大学历史学院）.高校历史学专业课程思政案例库建设研究[J].大连大学学报,2022,第2期
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