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韩英（青海省教育厅）.深入学习贯彻省委十三届十次全会精神 开启青海教育高质量发展新征程[J].青海教育,2021,第C3期
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张琰（海东市人民政府）.坚持教育优先发展战略 为新海东建设筑牢人才基石[J].青海教育,2021,第C3期
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加泱曲杰（海南州教育局）.回首百年路 奋进新征程——海南州教育发展之路的回顾与思考[J].青海教育,2021,第C3期
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翟进珍（互助县青少年活动中心）.纵情笔意 无惧俗尘——徐渭画作赏析教学实践研究[J].青海教育,2021,第C3期
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周雅安（青海交通职业技术学院）.高职院校大学生企业家精神培育课程模型构建浅析[J].青海教育,2021,第C2期
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雷榕（西宁市城北区祁连路小学）.“城乡义务教育一体化发展”之思——以西宁市城北区祁连路小学教育学区为例[J].青海教育,2021,第C2期
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吴世宁（西宁市少年宫）.青少年校外科普教育实践与思考[J].青海教育,2021,第C2期
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马玉平（门源县第一小学）.学困生成因及对策浅析[J].青海教育,2021,第C2期
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刘眉怡（西宁市城西区胜利路小学）.选择正确方法 抓好养成教育——由一个“特殊”学生的故事说开去[J].青海教育,2021,第C2期
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刘帅（西宁市南川西路中学）.初中语文教学中情感教育探析[J].青海教育,2021,第C2期
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康娟利（陕西省咸阳市杨陵区第四初级中学）.关于初中语文写作教学的几点思考[J].青海教育,2021,第C2期
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王海霞（青海油田教育管理中心第二中学）.统编版初中语文教材编写特点探究[J].青海教育,2021,第C2期
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许海萍（互助县教育局）.初中语文课堂教学有效性策略研究[J].青海教育,2021,第C2期
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李玉龙（海东市平安区第一小学）.课程思政理念在小学语文教学中的渗透[J].青海教育,2021,第C2期
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马赟（西宁市城西区教育局）.让小学生在生活体验中学习道德与法治课程[J].青海教育,2021,第C2期
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吕明（西宁市第十二中学）.体育欣赏在初中体育教学中的践行策略[J].青海教育,2021,第C2期
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李慧清（大通县教育教学研究室）.方法比结果更重要——基于深度学习的大单元主题教学之思考[J].青海教育,2021,第C2期
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