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赵天淼，贾丽民（天津师范大学马克思主义学院）.马克思主义中国化对资本逻辑的扬弃历程研究[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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丁玉峰（电子科技大学马克思主义学院）.互联网思维下提升高校思想政治理论课针对性探赜[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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邱仁富（中央财经大学马克思主义学院）.在守正创新中增强思想政治教育的话语力[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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胡新峰，陈麒（东北农业大学马克思主义学院）.新时代背景下大中小学思想政治教育一体化建设研究[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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侯智（天水师范学院马克思主义学院）.正确理解和发扬伟大建党精神[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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宫长瑞1，轩宣2（兰州大学马克思主义学院；武汉大学马克思主义学院）.新时代思想政治教育靶向精灌的策略探析[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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郎琦，杨芷英（首都师范大学马克思主义学院）.思想政治教育中的积极情绪情感及其正向作用[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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石丽琴（南宁师范大学马克思主义学院）.“坚持胸怀天下”党的百年历史经验的三重逻辑解读[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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李昉睿1，相征2（燕京理工学院招生办公室；哈尔滨理工大学测通学院）.新时代中国共产党人坚持敢于斗争多维探究[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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闫金红，柴玲玲（哈尔滨工业大学马克思主义学院）.新时代大学生红色文化认同的现实境遇与提升策略[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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刘勇（安徽大学马克思主义学院暨科学发展观研究中心）.习近平新时代中国特色社会主义思想国际传播的价值定位、机遇条件与实践方略[J].思想政治教育研究,2022,第4期
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