-
程诚.“一带一路”中非发展合作新模式:“造血金融”如何改变非洲[J].教学与研究,2018,第9期
-
(中国人民大学出版社).“治国理政新理念新思想新战略”研究丛书[J].教学与研究,2018,第9期
-
李伦1,孙保学2(大连理工大学人文与社会科学学部;湖南师范大学人工智能道德决策研究所暨公共管理学院).给人工智能一颗“良芯(良心)” ——人工智能伦理研究的四个维度[J].教学与研究,2018,第8期
-
孔祥智1,2,张效榕1(中国人民大学农业与农村发展学院;中国人民大学国家发展与战略研究院).从城乡一体化到乡村振兴 ——十八大以来中国城乡关系演变的路径及发展趋势[J].教学与研究,2018,第8期
-
孙伟平(上海大学社会科学学部).人工智能导致的伦理冲突与伦理规制[J].教学与研究,2018,第8期
-
马本1,郑新业2(中国人民大学环境学院;中国人民大学经济学院).产业政策理论研究新进展及启示[J].教学与研究,2018,第8期
-
王景新1,李林林2(浙江大学土地与国家发展研究院;浙江大学公共管理学院).中国乡村社会结构变动与治理体系创新[J].教学与研究,2018,第8期
-
王毅(中共中央党校党史教研部).近十年来马克思主义在中国早期传播的研究与展望[J].教学与研究,2018,第8期
-
夏永红1,李建会2(华南师范大学公共管理学院;北京师范大学哲学学院).后奇点时代:人工智能会超越并取代人类吗?[J].教学与研究,2018,第8期
-
杨静1,金轲2(中国社会科学院马克思主义研究院—海南热带海洋学院理论创新基地;中国财政科学研究院).新自由主义的民生困局 ——以奥巴马医改为例[J].教学与研究,2018,第8期
-
向文华(西南大学政治与公共管理学院).西方全方位政党理论:争论与评价[J].教学与研究,2018,第8期
-
郑有贵(中国社会科学院当代中国研究所;中国合作经济学会;中国经济史学会).包产到户和包干到户是不同的集体经营体制 ——兼论乡村振兴战略下增强集体统筹发展能力的路径[J].教学与研究,2018,第8期
-
杨娜(南开大学周恩来政府管理学院).改革开放40年:中国参与全球治理的特点及启示[J].教学与研究,2018,第8期
-
王天恩(上海大学社会科学学部).人工智能与人类命运[J].教学与研究,2018,第8期
-
朱天涛(中国人民大学马克思主义学院).“‘对话《资本论》:马克思主义理论与新时代’学术论坛”综述[J].教学与研究,2018,第8期
-
(中国人民大学改革开放40周年论坛组委会).“成就与经验:中国改革开放40年”高端论坛征文启事[J].教学与研究,2018,第8期
-
(教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心;北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院;清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院;中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院).首届“21世纪马克思主义论坛——改革开放40周年与新时代中国特色社会主义”征文通知[J].教学与研究,2018,第8期
-
吴晓明(复旦大学哲学学院).《资本论》方法的当代意义[J].教学与研究,2018,第7期
-
张瑜(清华大学马克思主义学院).论互联网的二重性与思想政治教育创新发展[J].教学与研究,2018,第7期
-
刘洋(吉林大学马克思主义学院;吉林大学劳动关系研究中心).改制后国有企业的劳动关系:现状、问题与协调治理路径[J].教学与研究,2018,第7期
-
谢玉进,胡树祥(中央财经大学马克思主义学院).多样态的网络自我及其认同困境[J].教学与研究,2018,第7期
-
丁守海,吴迪,张鹤(中国人民大学经济学院).跨越中等收入陷阱迫需提升就业质量[J].教学与研究,2018,第7期
-
李博(天津工业大学马克思主义学院).布洛赫关于马克思主义与乌托邦关系[J].教学与研究,2018,第7期
-
庞金友1,汤彬2(中国政法大学政治与公共管理学院;北京大学政府管理学院).多元化时代如何构建政治秩序 ——基于当代西方政治哲学的比较分析[J].教学与研究,2018,第7期
-
刘明明(南开大学马克思主义学院).金融危机以来国外左翼学者对市场经济的新思考及其启示[J].教学与研究,2018,第7期
|