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徐传飞（洛阳师范学院公体教研部）.高校公共体育课教师核心素养指标体系构建研究[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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金显春，崔淑敏，刘小花（河南农业大学理学院）.线上线下“协同式”教学模式实践与探索 ——以“苯甲酸重结晶”实验为例[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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朱美光1，张李盈2，王忠勇3，赵军4（郑州大学旅游管理学院；郑州大学数学与统计学院；河南财政金融学院人工智能学院；郑州大学力学与安全工程学院）.基于多维分层数据素养模型的现代大学数字化人才培育机制创新研究[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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丁青，陶星光，赵雨姗，何昱樂，陈清也（湖南财政经济学院数学与统计学院）.校园供水管道漏损智能监测系统研究[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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富笑男，张软静，王俊斐（河南工业大学理学院）.电磁学课程思政的探索与实践 ——以线上线下混合式教学为例[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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刘强，范春楠，郑金萍（北华大学林学院）.“3W2D”教学法在创新教学中的应用 ——以环境学课程为例[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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朱亚丽（河南师范大学数学与信息科学学院）.职前教师和在职教师KCS的比较研究 ——基于问题提出的视角[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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范国兵，袁涛（湖南财政经济学院数学与统计学院）.基于关键数字特征的风险资产组合理论及实证分析研究[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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时统业（海军指挥学院）.由一个Hermite-Hadamard型不等式生成的差的不等式[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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尤晓琳（郑州工程技术学院基础科学学院）.从
 空间到QK,ω，log(p,q)空间的积分型算子[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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刘什敏（伊犁师范大学物理科学与技术学院）.用半反镜法测定自组显微镜的放大率[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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王艳坤（河南财政金融学院环境经济学院）.Nafion/石墨烯/苯并-18-冠醚-6修饰玻碳电极方波阳极溶出伏安法测定蒲公英中的痕量铅[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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河南教育学院学报编辑部.声 明[J].河南教育学院学报(自然科学版),2022,第1期
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