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任秀娟（深圳北理莫斯科大学）.生态翻译学视角下地名文化及翻译研究[J].中学地理教学参考,2022,第23期
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王梅（江苏省淮阴中学）.AR技术与中学地理教学有效融合的实践探究[J].中学地理教学参考,2022,第22期
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李鑫1，杨利娜2,3（北京市第十七中学；首都师范大学资源环境与旅游学院；北京市朝阳区教育科学研究院）.“一纵一横”视角下“区域发展”教学探索——以人教版高中地理选择性必修2“城市的辐射功能”为例[J].中学地理教学参考,2022,第22期
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王淑玫（长春外国语学校）.基于问题解决过程体验的“水循环”地理思维课堂[J].中学地理教学参考,2022,第22期
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高学通1,2，牛继强1，焦海洋1，王一鸣1，尉伟1（信阳师范学院地理科学学院；沧州市第十一中学）.从“三维目标”到“核心素养”：地理教学目标设计再思考[J].中学地理教学参考,2022,第22期
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刘德新，陈惠心，赵威（河南大学地理与环境学院/环境与规划国家级实验教学示范中心）.基于主题情境的地理核心素养教学研究——以“自然环境的地域差异性”为例[J].中学地理教学参考,2022,第22期
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