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期刊文章列表

  • 史宏波,谭帅男(上海交通大学马克思主义学院).大思政课:问题指向、核心要义与建设思路[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 张明军(华东政法大学政治学与公共管理学院).全过程人民民主的价值、特征及实现逻辑[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 张允熠1,张弛2(上海师范大学马克思主义与中国文化研究中心;中共中央党校党建教研部).从“一个结合”到“两个结合”:马克思主义中国化的新叙事[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 佘双好,周伟(武汉大学马克思主义学院).引导青年增强做中国人的志气、骨气、底气[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 杨威,管金潞(武汉大学马克思主义学院).论大中小学思想政治理论课一体化的课程目标体系[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 徐喜春(华南理工大学马克思主义学院、工商管理学院).网络爱国主义法治化建设的内涵、挑战与突破[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 花勇(华东政法大学马克思主义学院).论党内法规政治属性和法律属性的关系[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 米华全(电子科技大学马克思主义学院).人工智能赋能高校党建的逻辑理路与实践策略[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 王天恩(上海大学马克思主义学院).人工智能与劳动价值论内在逻辑的展开[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 都晓琴,黄福寿(上海师范大学马克思主义学院).人工智能时代社会思潮传播的新特点及其引导[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 余玉花(华东师范大学马克思主义学院).论中华优秀传统文化在当代中国马克思主义发展中的作用[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 张楠(西安交通大学马克思主义学院).时间观念视角下高校辅导员工作状况研究[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 宇文利(北京大学马克思主义学院).论中国共产党的民族复兴教育[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 陈金龙(华南师范大学马克思主义学院).中国共产党百年历史主题确立的依据、本质及其意义[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 魏燕玲(上海戏剧学院学生工作部).当代大学生闲暇生活的现实境遇、理性反思与应对策略[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 孙力(华东理工大学马克思主义学院;国防大学政治学院).“两个结合”:马克思主义中国化的规律揭示[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 解超1,李成2(上海立信会计金融学院党委办公室;同济大学马克思主义学院).世界百年未有之大变局与中国特色知识体系的建构[J].思想理论教育,2021,第9期
  • 蔡志强,袁美秀(中国纪检监察学院;中共中央党校研究生院).伟大建党精神的内涵、形成机理与实践要求[J].思想理论教育,2021,第8期
  • 刘建军(中国人民大学马克思主义学院).伟大建党精神的理论解读[J].思想理论教育,2021,第8期
  • 曹景文(华东师范大学马克思主义学院).伟大建党精神是中国共产党的精神之源[J].思想理论教育,2021,第8期
  • 赵凤欣(上海大学马克思主义学院;上海立信会计金融学院国际经贸学院).伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的逻辑关系研究[J].思想理论教育,2021,第8期
  • 段妍(东北师范大学马克思主义学部).中国式现代化道路及其实践的世界意义[J].思想理论教育,2021,第8期
  • 李海娟(上海健康医学院马克思主义学院).新时代高校实践育人路径探析[J].思想理论教育,2021,第8期
  • 王永珍(浙江大学马克思主义学院;浙江师范大学化学与生命科学学院).高校精准就业指导的核心要义和实践路径[J].思想理论教育,2021,第8期
  • 王永贵1,史作廷2(南京师范大学社会主义意识形态研究中心;国家节能中心).新时代加强意识形态安全教育的战略审视和创新路径[J].思想理论教育,2021,第8期
  • 闫方洁(华东师范大学马克思主义学院).“养成系”偶像及其“粉丝”文化的生成机制与内在逻辑——基于技术、文化与心理的多重视角[J].思想理论教育,2021,第8期
  • 张三元(武汉工程大学管理学院).以新发展理念推动和引领人的现代化[J].思想理论教育,2021,第8期
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