-
叶福林1，高哲2（上海交通大学医学院党校；上海财经大学马克思主义学院）.构建大学生党史学习教育常态化长效化机制探析[J].思想理论教育,2022,第9期
-
常宴会（南开大学马克思主义学院）.思想政治教育者把握大数据时代的意义和方式[J].思想理论教育,2022,第9期
-
王树荫，王君（北京师范大学马克思主义学院）.党的十八大以来思想政治工作的历史性成就[J].思想理论教育,2022,第9期
-
佘双好，周伟（武汉大学马克思主义学院）.党的十八大以来高校思想政治工作的主要成就、基本经验与发展趋势[J].思想理论教育,2022,第9期
-
许瑞芳（华东师范大学马克思主义学院）.党的十八大以来学校思想政治理论课建设的经验呈示[J].思想理论教育,2022,第9期
-
段妍（东北师范大学马克思主义学部）.中国式现代化：中华民族伟大复兴的必由之路[J].思想理论教育,2022,第9期
-
王岩，马超（南京航空航天大学马克思主义学院）.全过程人民民主的实践逻辑[J].思想理论教育,2022,第9期
-
曾琰（华东政法大学马克思主义学院）.论马克思主义的历史主动及其中国实践[J].思想理论教育,2022,第9期
-
高景柱（天津师范大学政治与行政学院）.论爱国主义的文化之维[J].思想理论教育,2022,第9期
-
韩喜平，蒋磊（吉林大学马克思主义学院）.思想政治理论课讲道理要在“五个统一”上下功夫[J].思想理论教育,2022,第9期
-
李林（上海大学马克思主义学院）.中国共产党早期在上海大学开展马克思主义理论教育述论[J].思想理论教育,2022,第9期
-
刘顺（同济大学马克思主义学院、高校中国共产党伟大建党精神研究中心同济大学分中心）.网络民粹主义的意识形态趋向及其澄清理路[J].思想理论教育,2022,第9期
-
刘骏，高向东（华东师范大学经济与管理学部）.基于高校第二课堂学分系统的学生综合素质评价研究[J].思想理论教育,2022,第9期
-
李建华，周杰（中南大学哲学系；武汉大学哲学学院）.伟大建党精神的伦理特质[J].思想理论教育,2022,第9期
-
邓喆，吕楚笛（清华大学马克思主义学院）.智媒时代精准思政破解“信息茧房”的深层逻辑与实践路径[J].思想理论教育,2022,第8期
-
高国希（复旦大学马克思主义学院）.讲深、讲透、讲活思想政治理论课的道理[J].思想理论教育,2022,第8期
-
石海君，黄蓉生（西南大学马克思主义理论研究中心）.“思政课的本质是讲道理”的深刻蕴涵与实现路径[J].思想理论教育,2022,第8期
-
杜玉华，李劲湘（上海交通大学马克思主义学院）.以讲道理推动思想政治理论课建设内涵式发展[J].思想理论教育,2022,第8期
-
邓纯余（南京理工大学马克思主义学院）.新时代思想政治教育社会化的理论与实践审视[J].思想理论教育,2022,第8期
-
胡芳（四川大学马克思主义学院）.高校单独开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的三重逻辑[J].思想理论教育,2022,第8期
-
储成君（南京大学马克思主义学院）.榜样教育视域下虚拟偶像的理论审视[J].思想理论教育,2022,第8期
-
袁银传，饶壮（武汉大学马克思主义学院）.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义[J].思想理论教育,2022,第8期
-
刘洋（上海财经大学马克思主义学院）.以智慧思政平台建设推动高校思想政治理论课信息化改革[J].思想理论教育,2022,第8期
-
仝夏蕾（华东师范大学党委组织部）.高校组织员队伍专业化发展的核心意涵、现实挑战与实践理路[J].思想理论教育,2022,第8期
-
李玲1，彭贤杰2（上海大学悉尼工商学院；同济大学人才中心）.优化大学生思想政治教育主题班会的路径探究[J].思想理论教育,2022,第8期
-
曹清燕，张蓓（中南大学马克思主义学院）.新时代爱国主义教育的时空境遇和双重任务[J].思想理论教育,2022,第8期
-
虞滢（河海大学马克思主义学院）.思想政治教育实践智慧技术化审思及其超越[J].思想理论教育,2022,第8期
-
龚强，李尉青（上海交通大学学生工作指导委员会）.提升高校科研育人质量的长效机制与路径分析[J].思想理论教育,2022,第8期
|