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丁玲1，吴娜2（沈阳农业大学；深圳市龙华区教科院附属学校）.从脱贫攻坚迈向共同富裕的三重维度论析 ——基于对马克思主义反贫困理论的考察[J].老区建设,2021,第22期
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宁佐权（邵阳学院文学院）.《诗经》成语的文化意蕴[J].老区建设,2021,第22期
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吴晓俊（中共上饶市委党校；中国社科院大学马克思主义学院）.方志敏精神生动演绎伟大建党精神[J].老区建设,2021,第22期
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钱雅蕾（扬州大学马克思主义学院）.中国共产党伟大建党精神的价值内涵及弘扬路径[J].老区建设,2021,第22期
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缪增福（国防大学政治学院）.抗美援朝战争纪念的历史考察及时代镜鉴 ——以《人民日报》为中心的考察[J].老区建设,2021,第22期
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毛苏苏（中共泰安市泰山区委党校）.关于红色资源开发与红色基因传承发展的思考 ——以中共泰安第一支部展室为例[J].老区建设,2021,第22期
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许平华.许平华/篆刻[J].老区建设,2021,第22期
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苏鹏举1，邹太龙2（阿克苏职业技术学院公共基础学院；湖北民族大学教师教育学院）.农村小规模学校教师专业发展提振策略研究 ——基于A市Q镇的调查[J].老区建设,2021,第22期
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汪玲1，李佳佳2（南昌航空大学马克思主义学院；江西省社会科学界联合会）.以党史为重点的“四史”教育融入思想政治理论课教学研究综述[J].老区建设,2021,第22期
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文武（兴国县委；兴国县政府）.疫情防控与促进经济稳定运行“两手抓”“两手硬” ——以兴国县经济社会发展为例[J].老区建设,2021,第21期
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饶健东1，赖波平2（修水县人民政府；修水县人大办公室）.创新五轮驱动 推进社区治理 ——修水县姜家坳易地扶贫搬迁安置点后续发展与管理案例[J].老区建设,2021,第21期
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（崇义县委改革办公室）.崇义县：创新生态产品价值实现机制助推县域经济高质量绿色发展[J].老区建设,2021,第21期
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胡琦.广丰区大南镇：全员核酸检测中的“红色防线”[J].老区建设,2021,第21期
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龚德明（赣州市赣县区第二中学）.油香蜜甜的村庄[J].老区建设,2021,第21期
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黄小林（宁都县洛口镇人大）.紧盯目标，担当实干贯通巩固拓展脱贫攻坚成果“最后一百米”[J].老区建设,2021,第21期
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伍岳（江西省作家协会）.畲乡文旅赋能乡村振兴[J].老区建设,2021,第21期
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谈荣雄（瑞昌市乡村振兴局）.瑞昌市：巩固脱贫攻坚成果勇争先作示范[J].老区建设,2021,第21期
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徐园荣1，徐超2（抚州市乡村振兴社会帮扶服务中心；抚州市人民政府办公室综合四科）.抚州市：分类实施对脱贫户和“三类”监测对象全覆盖结对帮扶[J].老区建设,2021,第21期
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邓全生（南昌市委组织部）.奋力在泥土地上留下青春印迹 ——记南昌县武阳镇朱坊村党支部书记助理罗贞[J].老区建设,2021,第21期
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陈万民（铅山县融媒体中心）.铅山县：脱贫户组成抗疫“感恩小分队”[J].老区建设,2021,第21期
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共鸣.汲取推进乡村振兴的智慧和力量[J].老区建设,2021,第21期
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李建平（遂川县委宣传部中心报道组）.“残腿村支书”支起一片天[J].老区建设,2021,第21期
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