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刘芳梅（韶关学院体育学院）.体育锻炼、心理健康与网络成瘾的相关性研究 ——以广东省青少年学生为例[J].体育科技,2022,第5期闫丽敏（河南师范大学体育学院）.新时代中华体育精神对大学生人格塑造影响研究[J].体育科技,2022,第5期张雨刚¹，晋迪²，张磊¹（运城学院体育系；运城学院文化旅游系）.基于SWOT-AHP模型的晋南冰雪旅游发展的战略研究[J].体育科技,2022,第5期范成文，钟丽萍，刘国民，刘建武（湖南工业大学体育学院）.体育参与促进流动人口社会融入的研究进展与展望[J].体育科技,2022,第5期王玉意，张铁雄，胡慧娴（湖南科技大学体育学院）.乡村振兴视域下乡村体育教师本土化发展的主体冲突及化解策略[J].体育科技,2022,第5期蒋士亚（广东石油化工学院体育学院）.滨海城市居民休闲体育行为特征及其差异性研究 ——以茂名市为例[J].体育科技,2022,第5期苏阳（南京体育学院党政办）.科学防疫背景下家庭体育的发展特征和价值呈现[J].体育科技,2022,第5期韩风歌（忻州师范学院）.KDL理念下山西民间传统体育游戏资源库的构建[J].体育科技,2022,第5期林燕¹，朱俊杰²（广西艺术学院通识教育学院；上海体育学院运动科学学院）.广西民族传统体育文化发展路径探究[J].体育科技,2022,第5期梁慧敏，孙群群（黔南民族师范学院体育学院）.贵州省少数民族传统体育项目生产性保护机制研究[J].体育科技,2022,第5期郑文强，王浩（桂林旅游学院）.广西民族体育的传承与发展路径研究[J].体育科技,2022,第5期孙群群，罗玲（黔南民族师范学院）.贵州民族传统体育文化助力体育旅游的SWOT分析[J].体育科技,2022,第5期张青^1,2，朱亚成³（杨凌职业技术学院体育教学部；湖北休闲体育发展研究中心；西藏民族大学体育学院）.我国山地户外运动产业的财政保障、现状问题及政策建议[J].体育科技,2022,第5期曹庆荣¹，曹小芬²（湖南农业大学体育学院；湖南农业大学东方科技学院）.产业融合视角下农村休闲体育与旅游资源耦联开发的影响因素研究[J].体育科技,2022,第5期杨波，刘海粟，焦健华（广东理工学院）.全域旅游视域下肇庆体育旅游定位与发展路径[J].体育科技,2022,第5期胡兴黎¹，陈祥伟²，李江涛¹（三亚学院体育学院；陕西师范大学体育学院）.全面复兴传统文化背景下中学生体育学科核心素养的培养与教学[J].体育科技,2022,第5期周浩，刘顺（河南师范大学体育学院）.体育学研究生创新能力影响因素及对策研究[J].体育科技,2022,第5期朱晓东（广西体育高等专科学校）.体育锻炼对大学生学业拖延行为的影响：时间管理倾向的中介作用[J].体育科技,2022,第5期李国民¹，汪盛坞²（浙江理工大学体育教研部；浙江工商大学杭州商学院基础教研部）.基于云计算的高校体育信息管理及大数据应用研究[J].体育科技,2022,第5期翁优¹，黎文普²（长沙民政职业技术学院体育部；长沙学院体育学院）.新时代高校体育课程思政建设的SWOT分析及推进策略研究[J].体育科技,2022,第5期高升，刘次琴（广东江门幼儿师范高等专科学校）.高职院校幼儿体育专业人才校企协同育人机理研究[J].体育科技,2022,第5期尹彦，张小龙，王凯（中国石油大学（北京）体育与人文艺术学院）.高校“四位一体”体育教育体系的关键因素对学生体育锻炼习惯的影响[J].体育科技,2022,第5期赵波¹，陆红江²，田广²（贵州民族大学体育学院；贵州理工学院体育学院）.基于波特钻石模型的贵州省冰雪旅游融合发展研究[J].体育科技,2022,第5期韩勤英，杜亚新，宋益雯（河南师范大学体育学院）.基于个体层面的大学生体育舞蹈学习行为影响因素研究[J].体育科技,2022,第5期王健，娄斌斌（苏州工业园区服务外包职业学院体育部）.大学生学校体育伤害事故致因及预防机制研究[J].体育科技,2022,第5期徐艳，袁同春（合肥工业大学体育部）.基于新媒体平台辅助高校体育教学优势的研究[J].体育科技,2022,第5期孙鸿，钱钧（西安铁路职业技术学院基础部）.“双高计划”建设下高职院校体育课程思政的实施[J].体育科技,2022,第5期邢程（内江师范学院）.教师资格证国考背景下普通高校体育教师职业能力培养体系研究[J].体育科技,2022,第5期孙留中¹，李慧娜¹，陈乾菊²（兴义民族师范学院体育学院；贞丰第二中学）.民间体育游戏融入中小学校本课程开发研究[J].体育科技,2022,第5期许来盛，王凌娟，刘明，李倩，董一村（河南农业大学体育学院）.课程思政融入高校公共体育教学的研究与实践[J].体育科技,2022,第5期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有12页，转到页

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