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王静，陶黎明（安徽医科大学第二附属医院眼科）.虚拟现实技术在医学领域及临床实践教学中的应用研究[J].继续医学教育,2023,第11期
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李君玲，齐放，马赟，王蕾（首都医科大学中医药学院）.基于SPOC的翻转课堂联合PBL教学法的方剂学线上教学模式改革研究[J].继续医学教育,2023,第11期
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姜立根，孙永丹，郭涛，卢增珍（天津市和平区中医医院内科；天津市医学高等专科学校基础医学部人文教研室；天津市中医药研究院附属医院皮肤科）.中药治疗冠心病血运重建术后患者证治规律[J].继续医学教育,2023,第11期
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刘志艳，葛朝明，郭佳，金晶（兰州大学第二临床医学院）.“思政育人”在神经病学实习教学中的实践探讨[J].继续医学教育,2023,第11期
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杜永洪，杨增涛，秦敏，李发琪（重庆医科大学生物医学工程学院；超声医学工程国家重点实验室）.电子信息专业学位硕士研究生培养模式探索[J].继续医学教育,2023,第11期
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楼丽霞，张丽，叶娟（浙江大学医学院附属第二医院眼科中心）.新医科背景下眼科学课程思政探索[J].继续医学教育,2023,第11期
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王雨倩，朱婧，张莉，邹宁，杨柳（大连医科大学附属第二医院儿科）.案例式教学模式下儿科学思政元素库的构建[J].继续医学教育,2023,第11期
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张黎，冯家瑶，葛澜，谷勤燕，江雨鑫，周恒宇（重庆医科大学护理学院）.泛在学习背景下混合教学对学生能力的影响[J].继续医学教育,2023,第11期
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郑敏明，刘丹宁（重庆医科大学附属第二医院眼科）.网络智能教学联合PBL教学法在全科医师眼科教学中的应用[J].继续医学教育,2023,第11期
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吴巧玲，杨艳峰，沈途（锦州医科大学附属第一医院麻醉学教研室；锦州医科大学附属第一医院医务部）.医学人文融入麻醉学临床实践教学的研究[J].继续医学教育,2023,第11期
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朱美政，张生贵，陈文娟，程丽艳，何涌（桂林医学院第二附属医院放射科）.基于人卫教学助手的翻转式影像医学实验教学研究[J].继续医学教育,2023,第11期
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郑雅菲（天津医学高等专科学校卫生健康技术研究院）.以问题为导向的科技项目管理研究[J].继续医学教育,2023,第11期
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周辰鹤，陈开波，禹华良，张灵妲，严世贵，史明敏（浙江大学医学院附属第二医院骨科；浙江大学医学院附属第二医院骨科教研室；浙江大学医学院附属第二医院胃肠外科；浙江大学医学院附属第二医院教学部）.课程思政在骨科学教学中的探索与设计[J].继续医学教育,2023,第11期
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于姝燕，李冰，陈建平，王敏，王惠荣（内蒙古医科大学药学院）.新医科背景下医用《有机化学》融合思政教育的探索[J].继续医学教育,2023,第11期
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葛琳华，宋忠臣（上海交通大学医学院附属第九人民医院牙周病科/上海交通大学口腔医学院/国家口腔医学中心/国家口腔疾病临床医学研究中心/上海市口腔医学重点实验室/上海市口腔医学研究所）.牙周病学专科进修医师培养模式的探索与思考[J].继续医学教育,2023,第11期
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丰佳萌，丰佳栋，孟如意（内蒙古包头医学院乌兰察布临床医学院/内蒙古乌兰察布市中心医院核医学科；内蒙古财经大学工商管理学院物业管理系；香港理工大学计算机学院区块链专业）.叙事医学在核医学学科发展中的应用研究[J].继续医学教育,2023,第11期
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庞筱琪，邓熙，彭鹏（广西医科大学第一附属医院放射科）.开源影像浏览器在《医学影像学》见习课中的应用[J].继续医学教育,2023,第11期
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曾道炳，赵晓飞（首都医科大学附属北京佑安医院普通外科中心）.雨课堂在护理本科《外科学》理论教学中的应用研究[J].继续医学教育,2023,第11期
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张蕾，姚源，张新凤，张铁亮（新疆医科大学第一附属医院口腔修复种植科；新疆医科大学口腔医学院；新疆医科大学第一附属医院昌吉分院口腔科；新疆医科大学第一附属医院影像中心）.口腔种植学融入课程思政元素的实践和探索[J].继续医学教育,2023,第11期
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李志伟，王雨格，周莉，刘颖（天津市滨海新区中医医院口腔科；天津医科大学口腔医院牙体牙髓科；天津医科大学口腔医院儿童口腔科）.窝沟封闭术操作流程的研究进展[J].继续医学教育,2023,第11期
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闫波，郑荣耀，阿丽亚·依拉木，张全梅，陈迹（新疆医科大学第一附属医院药品供应调剂科；新疆医科大学药学院）.PBL-SMN-RBL联合教学模式在临床药学教学中的探索[J].继续医学教育,2023,第11期
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毛晓飞，侯田雅，邓文曦，董薇（海军军医大学心理系）.混合教学模式对《社会心理学》教学的启示[J].继续医学教育,2023,第11期
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王一松，高娜，盛子洋，吴艳花，安静，王培刚（首都医科大学基础医学院病原生物学系微生物教研室）.医学微生物学翻转课堂的教学内容设计探索[J].继续医学教育,2023,第11期
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何家伟，林筱琦（新疆医科大学第一附属医院药学部）.案例教学融合“雨课堂+PBL教学法”在临床药学中的应用[J].继续医学教育,2023,第11期
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黄思敏，王雅立，葛莉（福建中医药大学护理学院）.基于PBL的多元化教学法对康复护理教学影响的Meta分析[J].继续医学教育,2023,第11期
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陈爽，朱婧（重庆医科大学附属第一医院皮肤科；重庆医科大学附属第一医院肿瘤科；重庆医科大学附属第一医院金山医院肿瘤科）.CBL联合MDT教学法在恶性黑色素瘤临床教学中的应用效果[J].继续医学教育,2023,第11期
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贾金娥，于志强（天津市中心妇产科医院麻醉科）.肺保护性通气策略在妇科腹腔镜手术中的研究进展[J].继续医学教育,2023,第11期
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牛永华，王艳春，孟晓岩（华中科技大学同济医学院附属同济医院小儿外科；华中科技大学同济医学院附属同济医院放射科）.可视化三维重建联合CBL教学法及手术观摩法在儿童肝肿瘤教学中的应用[J].继续医学教育,2023,第11期
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王欣，陈建斌，李俊南（重庆医科大学附属第一医院血液科）.PBL结合CBL教学法在血液及免疫系统整合课程见习中的应用[J].继续医学教育,2023,第11期
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吴晓静，高宗燕，韦文芬，单庆文（广西医科大学第一附属医院儿科）.网络教学平台在留学生儿科见习教学中的应用及思考[J].继续医学教育,2023,第11期
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