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傅宇斌1，钱泽2（安徽师范大学中国诗学研究中心；昆明文理学院人文学院）.立意为先，能文为主——白居易诗教观视野下的律赋观[J].学术探索,2022,第9期
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陈琳（贵州大学马克思主义学院）.智能技术赋能教师情感劳动：图景重绘与风险应对——兼谈情感教学的生成机理[J].学术探索,2022,第9期
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张洪兴（东北师范大学文学院）.从历史还原看《文子》与《淮南子》之关系[J].学术探索,2022,第9期
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吕平（大连外国语大学国际关系学院）.边界功能视阈下俄罗斯对千岛群岛的政策调整：内涵与成效[J].学术探索,2022,第9期
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李博一（上海外国语大学国际关系与公共事务学院）.百年变局下的中国外交思维：历时与共时之间[J].学术探索,2022,第9期
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孙璐伟（北京大学法学院）.共同富裕示范区建设的经济法理论解析[J].学术探索,2022,第9期
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张建刚（中国社会科学院马克思主义研究院）.科学设置资本“红绿灯”，引导资本规范健康发展[J].学术探索,2022,第9期
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郝文，亓光（中国矿业大学马克思主义学院）.血脉与基因：当代青年赓续伟大建党精神的逻辑进路——基于历史主动视域的分析[J].学术探索,2022,第9期
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华云刚（常州工学院人文学院）.周秦之际诸子政治理想的法家转向[J].学术探索,2022,第9期
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刘瑞（中国人民大学应用经济学院）.建构中国自主的经济学知识体系：经济学的中国范式[J].学术探索,2022,第9期
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李正图（上海社会科学院经济研究所；中国政治经济学会）.科学回答“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”[J].学术探索,2022,第9期
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王谢平1，郝宇青2（新疆师范大学政法学院；华东师范大学公共管理学院）.政策连续性是执政话语体系建构的重要基石[J].学术探索,2022,第9期
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李成（广东省社会科学院环境与发展研究所）.中国农村生态环境治理现代化政策发展研究[J].学术探索,2022,第8期
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李岁月（北京第二外国语学院马克思主义学院）.习近平劳动观的理论蕴含及其时代价值[J].学术探索,2022,第8期
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管其平（安徽大学社会与政治学院）.空间社会学视域中网络空间的生产及其正义[J].学术探索,2022,第8期
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史凤林，张志远（山西大学法学院）.《法律援助法》的时代背景、立法定位与保障功能[J].学术探索,2022,第8期
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李友仕，张荣华（中国石油大学(华东)马克思主义学院）.习近平以人民为中心政策观的形成基础、基本内涵和实践指向[J].学术探索,2022,第8期
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屈小博1，吕佳宁2（中国社会科学院人口与劳动经济研究所人力资源研究中心；中国社会科学院大学）.机器人应用对企业生产率和创新的效应[J].学术探索,2022,第8期
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辛德军（山东大学马克思主义学院）.新时代青年树立正确党史观的逻辑理据、价值意蕴与实践路向[J].学术探索,2022,第8期
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杨宏伟，蒲文娟（兰州大学马克思主义学院）.科学灌输：新时代思想政治教育本质再探讨[J].学术探索,2022,第8期
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何源源，孙秀玲（新疆师范大学马克思主义学院）.中国共产党百年从严治党的探索历程、基本经验与历史意义[J].学术探索,2022,第8期
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杜志远（华东师范大学政治与国际关系学院）.日印在缅土瓦经济特区的“第三国合作”研究[J].学术探索,2022,第8期
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王文熹1，寇静娜2（太原师范学院法律系；太原理工大学经济管理学院）.碳中和目标法治化的理论逻辑、现实障碍与突破路径[J].学术探索,2022,第8期
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章成，张鑫仪（武汉大学中国边界与海洋研究院）.央行数字货币的网络安全风险及制度应对[J].学术探索,2022,第8期
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杨彦斌1,2，张澍军2（内蒙古科技大学马克思主义学院；东北师范大学马克思主义学部）.中国共产党百年思想政治教育史研究的三重视域与学术书写[J].学术探索,2022,第8期
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刘章仪（复旦大学马克思主义学院）.推荐算法介入下网络思想政治教育的困境与突破[J].学术探索,2022,第8期
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高燕梅（昆明理工大学国土资源工程学院）.基于声誉理论的国有企业海外投资差异化战略选择——以中国石油在参与中缅油气管道工程中履行社会责任为例[J].学术探索,2022,第8期
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关颖雄（华东政法大学刑事法学院）.习近平关于新发展格局重要论述的哲学意蕴[J].学术探索,2022,第8期
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