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邵子华（广东白云学院教育与体育学院）.论探春性格的文化成因[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第3期
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李通屏1，肖谷2，马骏3，胡林洁4，李媛5（中国地质大学(武汉)经济管理学院；中国建设银行股份有限公司湖北省分行；正邦集团有限公司；招商银行股份有限公司武汉分行；河南U掌门教育有限公司）.农村家庭养老需求与政策支持 ——以鄂豫甘三省部分村(组)调查为例[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第3期
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都婷烨（北京舞蹈学院芭蕾舞系）.新中国芭蕾舞发展与音乐变革之路探究[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第3期
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孙继黄（中国艺术研究院艺术学系）.作为解释文化的舞蹈人类学[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第3期
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王婷1，阎爱武2（山东大学国际教育学院；黄河科技学院商学院）.国内合作学习热点研究及前景探析[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第3期
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李红波（河南财政金融学院文化与传播学院）.高校传统文化教育的实现目标与实践途径探索[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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赵轩（大连外国语大学德语学院）.从功能对等理论看《红楼梦》德译本回目中文化负载词的翻译策略[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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王丽，宋保胜（河南农业大学经济与管理学院）.河南省农村三产融合发展水平测定及推进策略研究[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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程利英（河南财经政法大学经济学院）.新中国经济恢复时期农业税在财政收入中的地位研究 ——以河南省为例[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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段茹宏，赵翠红（河南财政金融学院教师发展中心）.基于混合教学的教师线上教学问题研究[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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赵广涛（河南财政金融学院体育学院）.“非遗”传承视域下体育课程思政建设研究[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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张林琳（河南警察学院外语教学部）.新形势下河南省涉外警务工作存在的问题及解决路径[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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高芙蓉（河南财政金融学院法学院）.社会组织审计的重塑与创新[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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曹素华（郑州市回民高级中学）.“互联网+教育”视域下教师教学能力提升研究 ——基于教学实践的视角[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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王蕾，韩澄（北京联合大学艺术学院）.《考工记》对当代设计管理的启示[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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朱亚娟（河南省机构编制研究服务中心《行政科学论坛》编辑部）.构建期刊出版意识形态阵地的安全“防护网” ——以政治类期刊为例[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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罗敏（河南省第二实验中学）.初中思政课育人方式创新的实践路径[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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李娜，张卫东（郑州市二七区陇西小学）.立体协同:构建新时代小学思政课程体系[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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闵虹（河南财政金融学院非物质文化遗产研究基地）.《红楼梦》的文化价值① ——非物质文化遗产语境中的活态传承[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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李灏萱（郑州轻工业大学机电工程学院）.基于学生群体的高校思想政治教育研究[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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周艳艳（陕西艺术职业学院基础教学部）.“课程思政”背景下高职院校大学语文课程的思政话语表达[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,第2期
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