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期刊文章列表

  • 马君谦(南京晓庄学院).小学学困生研究——以3个个案为例[J].少年儿童研究,2022,第6期
  • 张延华1,陈秀芝2(浙江省团校青年马克思主义者培训中心;浙江省团校青少年校外教育中心).中学共青团组织生活基本制度执行现状及其提升对策——基于浙江省的调查分析[J].少年儿童研究,2022,第6期
  • 付柳,李敏(首都师范大学初等教育学院).博弈中的减负——近十年我国基础教育减负研究综述[J].少年儿童研究,2022,第6期
  • 阚斌斌(安徽师范大学教育科学学院).教育“双减”中家庭阻抗的原因分析及消解对策[J].少年儿童研究,2022,第6期
  • 吴运时(中南财经政法大学法学院).网络平台“青少年模式”的失范及治理[J].少年儿童研究,2022,第5期
  • 高英超1,葛翔月2,陈敏1(南京师范大学教育科学学院;东北师范大学教育学部).家庭文化资本视角下农村中学生的网络依赖[J].少年儿童研究,2022,第5期
  • 卢旭(华中师范大学教育学院,全国少先队研究基地,湖北省少年儿童组织与思想意识教育研究中心).家庭教养方式与儿童政治启蒙[J].少年儿童研究,2022,第5期
  • 许林逸(北京师范大学刑事法律科学研究院).父母监护疏忽行为入刑再探讨[J].少年儿童研究,2022,第5期
  • 洪亚军(安徽工业大学马克思主义学院).三重视角下的爱国主义教育[J].少年儿童研究,2022,第5期
  • 宋文玉(北京师范大学教育学部).基于秘密的友谊建构:初中生同伴交往的田野研究[J].少年儿童研究,2022,第5期
  • 唐静芸(北京师范大学教育基本理论研究院).赛博人与人工智能时代的德育变革[J].少年儿童研究,2022,第5期
  • 齐亚静,张倩,何碧霄(中国青年政治学院青少年工作系).少先队员光荣感的现状及提升对策[J].少年儿童研究,2022,第5期
  • 王朝夷(北京师范大学教育学部).我国未成年人网络保护的发展、问题与对策——基于《未成年人保护法》的分析[J].少年儿童研究,2022,第5期
  • 李召霞1,赵旺来2(甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学;南京师范大学道德教育研究所).儿童教育文学作品中的生命哲学意蕴——以《小王子》与《麦田里的守望者》为例[J].少年儿童研究,2022,第4期
  • 龙浩(西南政法大学法学院;重庆市渝北区人民检察院).未成年人检察公益诉讼问题实证研究——以A省检察机关2020年的100起案件为样本[J].少年儿童研究,2022,第4期
  • 章慧兰,邓纯考(浙江温州大学教育学院).侨乡留守儿童家乡认同的现状、问题及对策——基于温州市R中学的调查[J].少年儿童研究,2022,第4期
  • 田晨颖,彭飞(中国计量大学人文与外语学院).“洋留守儿童”语言生活现状调查研究——以青田侨乡为例[J].少年儿童研究,2022,第4期
  • 李辉(西南大学教育学部).生态系统理论视角下儿童友好社区建设中的儿童参与:价值定位与主要路径[J].少年儿童研究,2022,第4期
  • 何彩平(上海市妇女儿童发展研究中心).在家庭建设中赋予儿童话语权——儿童友好家庭自评量表的研制[J].少年儿童研究,2022,第4期
  • 郑素华,张文欣(浙江师范大学杭州幼儿师范学院).儿童、公共空间与美好童年的实现[J].少年儿童研究,2022,第4期
  • 薛国凤(河北大学教育学院).为“红孩子”打造幸福成长路径:儿童友好理念下少先队组织教育及实践活动的开展[J].少年儿童研究,2022,第4期
  • 张小婷(华东政法大学政治学与公共管理学院).关于整治“网红儿童”乱象的政策议程设置分析——基于多源流理论[J].少年儿童研究,2022,第4期
  • 冀芳(长安大学人文学院).流动儿童家庭语言政策与城市融入——以西安市为例[J].少年儿童研究,2022,第3期
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