期刊的影响因子--文章列表

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滕洪昌¹，胡竹菁²（鲁东大学教育科学学院；江西师范大学心理学院）.假言推理判定标准的发展性研究[J].心理学探新,2018,第3期姚若松，郭梦诗（广州大学教育学院）.社会支持对大学生社会幸福感的影响—希望的中介作用[J].心理学探新,2018,第2期李洁^1,2，罗柳芬¹，黄仁辉³，董圣鸿^1,4，崔锦圣⁵（江西师范大学心理学院；江西师范大学心理健康教育研究中心；宜春学院心理健康教育中心；江西省心理与认知科学重点实验室；浙江大学心理与行为科学系）.社会支持对流动儿童社会退缩的影响：心理弹性的中介作用[J].心理学探新,2018,第2期张帆，钟年（武汉大学哲学学院心理学系）.亲密关系中的客体化研究[J].心理学探新,2018,第2期谢清^1,2，杨群¹，田学红¹（杭州师范大学心理系；浙江农业商贸职业学院）.道德判断的整合和分离效应：ERP的证据[J].心理学探新,2018,第2期刘建平^1,2，杨铖^1,3（江西师范大学心理学院；江西省心理与认知科学重点实验室；南昌工程学院马克思主义学院）.政治信任：心理学视角下的前因后果[J].心理学探新,2018,第2期任亮宝^1,2，田芊¹，孙时进¹（复旦大学心理学系；河西学院）.进化心理学视角中的腐败行为及心理机制[J].心理学探新,2018,第2期晏碧华¹，刘真¹，任杰¹，杨仕云²，游旭群¹（陕西师范大学心理学院；中国南方航空公司航空卫生管理部）.自我效能感影响航线飞行安全绩效的多重中介模型[J].心理学探新,2018,第2期任跃强¹，高峰强²，韩磊²（天津城市建设管理职业技术学院；山东师范大学心理学院）.羞怯与受欺负：社交回避与被他人容纳的多重中介效应[J].心理学探新,2018,第2期尹杰¹，刘培朵²，杨波³，黄希庭²（中国政法大学刑事司法学院；西南大学心理学部；中国政法大学社会学院）.情绪刺激对前瞻记忆的影响[J].心理学探新,2018,第2期王协顺，苏彦捷（北京大学心理与认知科学学院行为与心理健康北京市重点实验室）.高难度材料的元记忆监测更受记忆广度的制约[J].心理学探新,2018,第2期刘金平¹，张利利²（河南大学心理与行为研究所；河南大学教育科学学院）.时间的计划方式对任务完成时间预测的影响[J].心理学探新,2018,第2期蔡荣华¹，钟毅平¹，范伟^1,2，张文洁¹（湖南师范大学认知与人类行为湖南省重点实验室；中国科学院心理研究所脑与认知科学国家重点实验室）.内隐多效性选择的ERP证据[J].心理学探新,2018,第2期马晓羽，葛鲁嘉（吉林大学哲学社会学院）.心理学本土化的后现代反思[J].心理学探新,2018,第2期高山川，王燕（复旦大学心理学系）.世界大学排名比较中的再认启发式和线索推断[J].心理学探新,2018,第2期曾拓¹，莫雷²，马伟军³，曾嘉平⁴，曾祥炎²，王金道¹（嘉应学院；华南师范大学心理应用研究中心；华东师范大学心理与认知科学学院；南方医科大学公共卫生与热带医学学院）.利他行为的内隐启动研究[J].心理学探新,2018,第2期陈韵怡（广州大学教育学院）.《具身认知——原理与应用》书评[J].心理学探新,2018,第2期王继瑛¹，叶浩生²，苏得权²（江苏开放大学；广州大学心理与脑科学研究中心）.身体动作与语义加工：具身隐喻的视角[J].心理学探新,2018,第1期黎晓丹¹，叶浩生²，丁道群³（湖南师范大学心理学系；广州大学心理与脑科学研究中心；认知与人类行为湖南省重点实验室）.通过身体动作理解人与环境：具身的社会认知[J].心理学探新,2018,第1期毕翠华（四川师范大学教师教育与心理学院）.拖延刺激对注意偏向的影响及过程[J].心理学探新,2018,第1期叶浩生，杨文登（广州大学心理与脑科学研究中心）.激进生成论及其反表征主义革命[J].心理学探新,2018,第1期梁凤华¹，段锦云²（上饶师范学院教育科学学院；苏州大学心理学系教育部人文社科重点研究基地-苏州大学中国特色城镇化研究中心）.道德判断中的框架效应：一个新的视角[J].心理学探新,2018,第1期李梅秀，Daniel S． Worlton，邢红兵（北京语言大学汉语进修学院）.基于语料库统计的“音-形”激活概率及加工机制[J].心理学探新,2018,第1期孙小坚¹，康春花²，曾平飞²，辛涛¹（北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心；浙江师范大学教师教育学院）.建构反应题中能力估计准确性的影响因素：评分者人数和项目个数的交互作用[J].心理学探新,2018,第1期王娇，刘晓明（东北师范大学心理学院）.大学生一般结果期待对风险决策偏好的影响[J].心理学探新,2018,第1期谢继红¹，刘华山²，吴鹏³（天水师范学院教育学院；华中师范大学心理学院；湖北大学教育学院）.超文本与线性文本中元理解判断的比较[J].心理学探新,2018,第1期张霞¹，刘鸣²，张积家³（广东财经大学应用心理学系；华南师范大学心理学院；中国人民大学心理学系）.来源检测对表象引发的错误记忆的影响[J].心理学探新,2018,第1期张茗（安徽大学哲学系）.具身心智对进化心理学的质疑与挑战[J].心理学探新,2018,第1期胡竹菁，胡笑羽（江西师范大学心理学院）.中外两种主要推理模型的实验再比较研究[J].心理学探新,2018,第1期王道阳^1,2，刘争光²（安徽师范大学教育科学学院；北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心）.SWLS网络测验中可靠性变量的测量不变性检验[J].心理学探新,2018,第1期首页上一页 1 2 3 4 下一页尾页共有4页，转到页

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