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吕文彬（江西省上饶中学）.一道解析几何问题的多种解题策略[J].数学教学,2023,第8期
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周汉军（广东省博罗县博罗中学）.从“爬楼梯”到“竞赛题”[J].数学教学,2023,第8期
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唐保祥（天水师范学院数学与统计学院）.构造离散函数证明组合恒等式[J].数学教学,2023,第8期
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李振涛，王淑玲（北京市顺义牛栏山第一中学）.利用圆锥曲线系解决高考试题[J].数学教学,2023,第8期
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刘慧，代钦（内蒙古师范大学科学技术史研究院）.D.E.史密斯的数学教学思想及其现代价值[J].数学教学,2023,第7期
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朱亮雅1，刘叶青2（华东师范大学松江实验高级中学；华东师范大学教师教育学院）.HPM视角下的球体积公式课例研究[J].数学教学,2023,第7期
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周青（华东师范大学数学科学学院）.数学与思维（续5）[J].数学教学,2023,第7期
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俞昕1，李恒2，高麒2（浙江省杭州高级中学钱江校区；浙江省杭州高级中学钱塘学校）.学科育人视阈下高中数学教学探索[J].数学教学,2023,第7期
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陈晓明（安徽省宁国中学）.三棱锥外接球试题解法探究[J].数学教学,2023,第7期
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周秋斓1，李建潮2（浙江省湖州市滨湖高级中学；浙江省湖州市南浔高级中学）.证明三角形不等式初探[J].数学教学,2023,第7期
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龙华金（湖南省永兴县第一中学）.一道教材习题的解法探究及拓展[J].数学教学,2023,第7期
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孙志东（杭州英特外国语学校）.一道中考试题的解法探究与推广[J].数学教学,2023,第7期
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王仕强（贵州省安顺市一中）.以“试”为鉴——论三正弦定理、三余弦定理在高考题中的应用[J].数学教学,2023,第7期
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向霞1，吴波2（重庆市长寿区第一实验小学校(古镇校区)；重庆市长寿龙溪中学校）.删繁就简,去芜存菁——对一个直线过定点问题的探究[J].数学教学,2023,第7期
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钟劲松（湖南教育出版社）.2022年印度理工学院联合考试（JEE）新题赏析[J].数学教学,2023,第7期
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周青（华东师范大学数学科学学院）.数学与思维（续4）[J].数学教学,2023,第6期
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申治国（滑县教师进修学校）.以“触类”促“旁通”[J].数学教学,2023,第6期
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邵宏宏（上海市浦东教育发展研究院）.指向数学学科核心素养的解题探究[J].数学教学,2023,第6期
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佘功忠（湖北省武昌实验中学）.利用同构法妙证圆锥曲线中的“手电筒”模型[J].数学教学,2023,第6期
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程汉波1，朱华伟2（广州市第二中学；深圳中学）.《数学教学》数学问题第877题的变式探究[J].数学教学,2023,第6期
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郭兴甫（会泽县东陆高级中学校）.一道2022年全国高中数学联赛试题的探究[J].数学教学,2023,第6期
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陈慧娟，陈锋（无锡市太湖格致中学）.基于内容结构化的“后建构”复习课教学的实践——以“二元一次方程（组）”复习课教学为例[J].数学教学,2023,第6期
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李文革（华东师范大学出版社）.基于理解的数学教学[J].数学教学,2023,第6期
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郑仲义（复旦大学附属中学）.基于双新的“贯通·建构·再生”校本教学设计和实践——以“数列的函数观”为例[J].数学教学,2023,第6期
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金杰1，何忆捷2（绍兴市第一中学；华东师范大学数学科学学院）.高中数学资优生组合数学构造能力的实证研究[J].数学教学,2023,第6期
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项当（湖北省武汉市光谷汤逊湖学校）.“一图一课”的复习课教学实践——以一次函数复习课为例[J].数学教学,2023,第6期
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