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张居永（广东药科大学马克思主义学院）.利益保障的理论回溯与困难群众利益保障的实现机制探析[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第3期
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陈雷刚（中共广东省委党史研究室）.试论广东苏维埃革命的历史贡献[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第3期
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张竞丹，王乐（深圳信息职业技术学院信息与通信学院）.物联网应用技术专业数据库课程教学探讨[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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曾学龙（广州科技职业技术大学马克思主义学院）.“五准”合力法推进职业本科思政课“八个相统一”的探索[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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刘庆林，袁雄洲，尧国皇，李志国（深圳信息职业技术学院交通与环境学院）.BIM大背景下高职建设工程管理BIM技术应用人才培养途径探讨[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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唐咏，郑小雯，岑静，莫倩文，张莹（深圳大学法学院）.城中村城市化及人际关系变迁研究 ——以深圳市星河街道塘头村为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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赖红，李钦，王寅峰（深圳信息职业技术学院软件学院）.高职扩招背景下移动互联应用技术专业人才培养模式探究[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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周礼红（深圳市社会科学院）.香港文化书写：从“混杂性”走向“认同性” ——以也斯小说创作为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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唐高华（深圳信息职业技术学院创新教育研究院）.近十年来我国职业教育改革发展刍议[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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常乐（暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究基地）.“爱国者治港”：宪制依据、首要标准与实施路径[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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邓果丽（深圳信息职业技术学院公共课教学部）.基于金字塔原理的课堂教学简约设计与实践探索 ——以《实用项目管理与策划训练》公共拓展课为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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徐斌（中国社会科学院文化法制研究中心）.香港智慧城市建设路径与湾区融合战略[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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杨秋荣（中国(深圳)综合开发研究院港澳及区域发展研究所）.澳门参与建设国际科技创新中心的对策探讨[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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庄向阳1，刘依一2（深圳信息职业技术学院管理学院；深圳职业技术学院人文学院）.创意应用写作：写作教学与研究的新维度[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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马艺芳（深圳信息职业技术学院公共课教学部）.基于混合式教学模式的差异化教学方法探讨 ——以美育类公选课《色彩设计》课程为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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常乐（暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究基地、澳门研究院）.湾区发展研究[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第2期
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王天发（深圳信息职业技术学院应用外语学院）.聚焦软技能的英语教学改革探索 ——以“十三五”职业教育国家规划教材《职程英语》为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第1期
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唐咏，叶芙蓉，陈海燕，罗鹏（深圳大学法学院）.城市新移民的社会融入研究 ——基于混合研究视角[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第1期
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周晓兵（深圳大学马克思主义学院）.思想政治理论课主导性与主体性相统一的反思与探索[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第1期
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陈静1,2，刘艳霖1，孙述杰1,3，李文辰1,3（深圳信息职业技术学院交通与环境学院；中南大学能源科学与工程学院；青岛科技大学机电工程学院）.臭氧源解析技术的研究进展[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第1期
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黄艳（广东海洋大学马克思主义学院）.后疫情时代混合式教学模式在高校思政课教学中的应用[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第1期
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赵秀娟（深圳信息职业技术学院应用外语学院）.新形势下高职商务英语专业学生职业能力的新内涵及评价体系构建[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第1期
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贺才乐，张哲榕，黄洁萍，彭湃（中南大学马克思主义学院）.大学生志愿服务活动现状调查报告[J].深圳信息职业技术学院学报,2021,第1期
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