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张钞治.《日当午》[J].艺术研究,2022,第6期
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张颖.《恰似无声》[J].艺术研究,2022,第6期
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潘达.《迷途系列No.9》[J].艺术研究,2022,第6期
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庞茂琨（中国美术家协会；四川美术学院；重庆美术家协会；中国美术家协会油画艺委会；中国油画学会）.庞茂琨作品[J].艺术研究,2022,第6期
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胡晶1，董春阳2（哈尔滨师范大学；哈尔滨学院）.构建高等学校线上线下混合式摄影教学模式[J].艺术研究,2022,第5期
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王娜娜1，宗立成2（西北大学文化遗产学院；西北大学艺术学院）.先秦器物设计文化基因谱系研究[J].艺术研究,2022,第5期
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王运，陈艳（昆明理工大学艺术与传媒学院）.复制型民族村寨的旅游文化传播策略研究——以云南民族村为例[J].艺术研究,2022,第5期
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王琳，肖文翔（湖南工业大学文学与新闻传播学院）.论美国经典黑色电影的反叛性[J].艺术研究,2022,第5期
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白新惠，徐明（江苏师范大学传媒与影视学院）.雅克·贝汉生态纪录片的诗意特征探究[J].艺术研究,2022,第5期
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袁伟静1，潘宥承2（黑龙江工程学院；哈尔滨工业大学）.寒地建筑艺术形象设计中民族色彩的应用研究——以哈尔滨为例[J].艺术研究,2022,第5期
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姚瑞江（哈尔滨师范大学）.探析当代高校美术馆的布局规划——哈尔滨师范大学美术馆策展项目实施[J].艺术研究,2022,第5期
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李自强（四川文化艺术学院）.“藏彝走廊”民族区域下的音乐交融现象描写与阐释——以羌族萨朗与嘉绒锅庄的田野选点为例[J].艺术研究,2022,第5期
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姜巍，韩茗妍（哈尔滨师范大学）.中国画创作教学的传承与嬗变[J].艺术研究,2022,第5期
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齐克达1，于冠超2（哈尔滨师范大学美术学院；齐克达黑龙江大学艺术学院）.“十七年时期”东北地区的革命历史题材美术创作[J].艺术研究,2022,第5期
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黄愉皓（浙江工商大学艺术设计学院）.浅谈绘画与造园中的藏与露——山水画语境下人文园林造景的透明性分析与比对[J].艺术研究,2022,第5期
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周灵（南京邮电大学传媒与艺术学院）.可供性视角下数字公共艺术的设计思路探析[J].艺术研究,2022,第5期
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吴梅芬（南京艺术学院音乐学院）.谭式的音乐表达何以“新潮”——从作品《纸乐》说开去[J].艺术研究,2022,第5期
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叶梦洁，赵秀敏（浙江工商大学）.乡村书院空间的在地性修复与叙事性文化创意实践——以浙江苍南县仙堂村鹅峰书院设计为例[J].艺术研究,2022,第5期
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冯丽（常熟理工学院）.一唱三叹 余音绕梁——析昆曲《雷峰塔·断桥》的唱腔特征[J].艺术研究,2022,第5期
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邱岩峰，杨晓荣（哈尔滨师范大学美术学院）.黑龙江流域少数民族人物装饰壁画研究[J].艺术研究,2022,第5期
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卢思嘉（浙江音乐学院）.本土显现归真 思维造就创新——民族歌剧《沂蒙山》的音乐性探究[J].艺术研究,2022,第5期
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王元鹏（沈阳音乐学院音乐教育学院）.民族声乐演唱同美声技巧的融合——一种“中西结合式”的艺术创新探索[J].艺术研究,2022,第5期
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赖孟莹，焦仕刚（广西艺术学院影视与传媒学院）.电影《刺杀小说家》数字化技术流程特征论[J].艺术研究,2022,第5期
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曹羽（哈尔滨师范大学美术学院）.美术史书写的态度与途径——论巫鸿“空间”方法的建构[J].艺术研究,2022,第5期
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谭婧（湖南师范大学）.勃鲁盖尔《巴别塔》的图像学解读[J].艺术研究,2022,第5期
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周桢普（陕西师范大学美术学院）.“分宗”与“道统”——浅议明末清初文人画的传承与影响[J].艺术研究,2022,第5期
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冯源（沈阳音乐学院）.《中国民歌七首》的民族化研究与教学[J].艺术研究,2022,第5期
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方锦涛（深圳大学）.狮以载魂：舞剧《醒·狮》的“醒狮”符号表征[J].艺术研究,2022,第5期
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曹端丹（浙江音乐学院舞蹈学院）.安徽花鼓灯的情感表现特征在教学中的重要性[J].艺术研究,2022,第5期
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