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杨伟伟（甘肃省兰州市七里河区龚家湾第三小学）.延续冬奥精神，助力强国发展——旱地冰球课程的教学设计及其实践案例[J].体育教学,2023,第A1期
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霍展（甘肃省兰州市城关区宁卧庄小学）.“立德树人”视域下的小学体育教学育人实践策略研究[J].体育教学,2023,第A1期
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金艳（甘肃省兰州市第十九中学教育集团二营学校）.校园足球特色课程在“一校一品”建设中的实践研究[J].体育教学,2023,第A1期
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刘大清（甘肃省兰州市城关区五里铺小学）.小学体育教学与健康教育融合的策略探究[J].体育教学,2023,第A1期
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马伊健（甘肃省兰州市西固区福利路第二小学）.“双减”背景下小学体育家庭作业的实践与研究[J].体育教学,2023,第A1期
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宁希来（甘肃省兰州市第八十三中学）.运用体育“趣味课课练”促进初中生体能发展的方法探析[J].体育教学,2023,第A1期
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蒲代芳（甘肃省兰州市城关区铁路东村幼儿园）.传承文化，以体育人——幼儿园开展民族体育游戏让幼儿的游戏更精彩[J].体育教学,2023,第A1期
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乔钰淇（甘肃省兰州市十九中教育集团恒大绿洲校区）.探讨传统武术进校园的传承和发展[J].体育教学,2023,第A1期
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桑洋阳（甘肃省兰州市第三十五中学）.初中体育教学与健康教育融合实践[J].体育教学,2023,第A1期
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彭正燕（甘肃省兰州市西固区实验学校）.“后疫情”时代传统体育项目八段锦进校园的可行性探析[J].体育教学,2023,第A1期
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王馨敏（甘肃省兰州市安宁区十里店第二小学）.趣味性、有效性、创新性——小学体育“趣味课课练”的教学创新[J].体育教学,2023,第A1期
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王雨桐（甘肃省兰州市第六十六中学）.新课标+双减视域下的初中体育课堂改革探析[J].体育教学,2023,第A1期
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卢兵兵（甘肃省兰州市静宁路教育集团创成分校）.寓教于乐，多元教学——小学体育趣味课课练的设计与实施[J].体育教学,2023,第A1期
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孟国东（甘肃省兰州市榆中县朝阳学校）.试论立德树人背景下小学体育中学生德育的培养[J].体育教学,2023,第A1期
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包得成（甘肃省兰州市第十八中学）.高中篮球模块分层教学法的有效性研究[J].体育教学,2023,第A1期
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包倩（甘肃省兰州市城关区保育院）.幼儿园体育与家庭、社区体育协同发展的研究[J].体育教学,2023,第A1期
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柴宗虎（甘肃省兰州市城关区水车园小学）.运动教育模式在小学篮球大单元教学中的运用分析[J].体育教学,2023,第A1期
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董发伟（甘肃兰州市永登县西铁小学）.课程改革思想下的小学体育游戏化教学探析[J].体育教学,2023,第A1期
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李沐春，白莉（甘肃省兰州市北京第二实验小学兰州分校）.论民族传统体育融入小学体育大课间的实践研究[J].体育教学,2023,第A1期
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刘邦年（甘肃省兰州市西固区福利东路第一小学）.基于智慧教育下的小学体育线上教学策略[J].体育教学,2023,第A1期
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潘泓宇（甘肃省兰州市城关区铁路东村幼儿园）.幼儿园体育教学中渗透心理健康教育的策略研究[J].体育教学,2023,第A1期
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陈学啸（甘肃省兰州市永登县第二中学）.高中体育教学的趣味化构建策略分析[J].体育教学,2023,第A1期
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陈志远（甘肃省兰州市西北师范大学第二附属中学）.体教融合背景下学校体育高质量发展面临的困境与优化路径[J].体育教学,2023,第A1期
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