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期刊文章列表

  • 窦晶,蝈菓猫.变来变去的小佳佳[J].幼儿教育,2022,第C5期
  • 程昱华,蝈菓猫.疙瘩,疙瘩[J].幼儿教育,2022,第C5期
  • 程谱.追流星[J].幼儿教育,2022,第C5期
  • 刘畅.小雨点画画[J].幼儿教育,2022,第C5期
  • 梁临芳.学跳水[J].幼儿教育,2022,第C5期
  • 沐熠.说“我害怕”的孩子就胆小吗[J].幼儿教育,2022,第C5期
  • 梅珍珍(浙江大学幼儿园玉泉分园).疫情常态化之下,家庭游戏这样玩[J].幼儿教育,2022,第C5期
  • 姚溧(浙江省杭州市西湖区西溪街道社区卫生服务中心).如何防治疱疹性咽峡炎[J].幼儿教育,2022,第C5期
  • 徐小丽(浙江省宁波市镇海区青少年宫).保护眼睛八问八答[J].幼儿教育,2022,第C5期
  • 杨妍璐(浙江师范大学杭州幼儿师范学院).让幼儿园课程成为“无限的游戏”[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 张海杰(浙江杭州市滨江区钱塘山水幼儿园).支持幼儿在区域活动中自主探究[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 虞永平(南京师范大学教育科学学院).再谈幼儿园课程的生活化和游戏化[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 刘晶波(南京师范大学教育科学学院).关于“混龄教育不是什么”的命题与反思[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 黄浩岩1,张旖馨2(芬兰赫尔辛基大学教育科学学院;北京师范大学学前教育研究所).为了每一个儿童的成功[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 翁萍萍(浙江舟山市新城尚东幼儿园).挖掘生活中的课程资源,助推幼儿成长——以“幼儿园大门口的改建”活动为例[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 林美曲(福建厦门市翔安区马巷第一中心幼儿园).“筷”乐总动员[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 俞春晓(浙江杭州市拱墅区学前教育指导中心).蚯蚓的小学(大班)[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 季云飞(华东师范大学教育学部).宝贵的五分钟[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 吴文艳(浙江宁波市北仑区教研室).基于专业共同体助推课程有效实施[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 邬春芳,陈薇,陈瑞萍(浙江宁波市北仑区小港浃江幼儿园).努力创建符合幼儿需要的生态园[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 胡静燕,李凌(浙江宁波市北仑区松花江幼儿园).依托农庄资源的课程实践[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 郑洁,杜阳佳,李娇(浙江宁波市北仑区新碶街道泰河幼儿园).由“奇思妙想角”引发的有关创造力培养的教研[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 金必静,吴赛男,张璐(浙江宁波市北仑区郭巨幼儿园).让传统文化成为有意义的课程资源——以儿童踩街活动为例[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 胡蓉(浙江宁波市北仑区实验幼儿园).有效的课程管理 有质量的课程实施[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 刘占兰(中国教育科学研究院).关于深化园本课程实践研究的思考[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 张荣馨(浙江师范大学杭州幼儿师范学院).莫以关爱之名捆住孩子的手脚[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 黄莹(江苏无锡市水秀实验幼儿园).户外混龄游戏的核心是“游戏”[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 舒沁(浙江杭州市西湖区闻裕顺学前教育集团).回归游戏本来的样子[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 张琴(江苏南京市北京东路小学附属幼儿园).整体规划 全面支持[J].幼儿教育,2022,第C4期
  • 罗丽娟(浙江杭州市滨江区浦乐幼儿园).换个角度思考问题[J].幼儿教育,2022,第C4期
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