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杨娜（西藏大学经济与管理学院）.旅游特色小镇的建设研究——以甘肃敦煌市千年敦煌月牙泉特色小镇为例[J].西部旅游,2022,第23期
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赵亦琛，杨存栋（内蒙古大学历史与旅游文化学院）.基于网络文本分析的大院型旅游地形象感知研究——以山西乔家大院为例[J].西部旅游,2022,第23期
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李坤鹏（郑州财税金融职业学院）.散客旅游管理分析与策略研究——基于大数据视角[J].西部旅游,2022,第23期
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郑晓宏（红军东征纪念馆）.文旅融合视域下红色革命文物开发研究[J].西部旅游,2022,第23期
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曾凤珠（豫章师范学院文化与旅游学院）.江西南昌旅游宣传口号的语言学分析[J].西部旅游,2022,第23期
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蔡宇昕（东山县风动石景区服务中心）.“一带一路”背景下城市沿海经济带旅游开发探究[J].西部旅游,2022,第23期
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陈静，冯婷（成都理工大学旅游与城乡规划学院）.四川马边“云上福来”景区彝乡文化农旅融合开发构思[J].西部旅游,2022,第23期
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刘盼盼（河南财经政法大学）.农村旅游合作社助推共同富裕的运营机制研究——以H省Z村为例[J].西部旅游,2022,第23期
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王文华（青海民族大学）.甘肃省庄浪县导游服务现状及优化策略研究[J].西部旅游,2022,第23期
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杨婵容1，杨丹卉2（九江学院旅游与地理学院；九江学院马克思主义学院）.九江茶旅融合发展的动力机制及路径分析[J].西部旅游,2022,第22期
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张津铭，张良祥，宋智梁，李彦君（齐齐哈尔大学体育学院）.嫩江流域冰雪体育旅游产业发展困境与路径探索[J].西部旅游,2022,第22期
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闫晓磊（青岛酒店管理职业技术学院基础教学部）.基于ADDIE模式的高职“酒店英语”课程混合式教学探索[J].西部旅游,2022,第22期
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徐蔼积，陆亦农，刘涛（新疆科技学院工商管理学院）.以PBL为导向的新疆巴州红色丝路研学旅行线路设计研究[J].西部旅游,2022,第22期
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李艳（广州科技职业技术大学）.企业文化在旅游管理专业的课程思政建设中的作用研究[J].西部旅游,2022,第22期
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方建华（浙江工商职业技术学院）.产教融合背景下文化旅游品牌社会化媒体营销研究——基于SICAS模型视角[J].西部旅游,2022,第22期
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祁爱玲（伊犁师范大学外国语学院；伊犁文旅融合研究中心）.基于全域旅游视角的伊宁市旅游服务质量提升研究[J].西部旅游,2022,第22期
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孙洁（常德财经中等专业学校）.产教融合背景下在线课程资源的建设与应用——以“旅游服务业通用英语”为例[J].西部旅游,2022,第22期
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刘碚（攀枝花市建筑工程学校）.基于文旅融合的传统村落保护与开发利用对策研究[J].西部旅游,2022,第22期
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林选妙（桂林旅游学院；广西旅游科学研究所）.新时期乡村旅游智慧化与区域乡村经济协调发展路径[J].西部旅游,2022,第22期
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戴汝墨（内蒙古民族大学）.内蒙古通辽市全域旅游发展策略研究[J].西部旅游,2022,第22期
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贾浩然（新乡工程学院）.新乡市旅游特色小镇建设研究[J].西部旅游,2022,第22期
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章玮，陈晨（江西应用技术职业学院）.体验性红色旅游产品开发模式分析——以赣南红色文化旅游项目为例[J].西部旅游,2022,第22期
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马洁（山西工程科技职业大学）.“双高计划”背景下文旅专业群建设的困境及优化措施研究[J].西部旅游,2022,第22期
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梁梅朵（广西艺术学院）.广西区域文化与旅游产业联动发展的思考[J].西部旅游,2022,第22期
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陈璟（云南旅游职业学院）.体验式教学理念在酒店管理专业教育中的应用策略[J].西部旅游,2022,第22期
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杨砚池，杨果婷（大理大学经济与管理学院）.洱海流域民宿业可持续发展问题与对策研究[J].西部旅游,2022,第22期
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李智（四川旅游学院）.碳中和思维下攀西民族地区资源型城市旅游转型研究综述[J].西部旅游,2022,第22期
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