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曹军（无锡商业职业技术学院旅游管理学院）.个性化推荐技术：“信息茧房”与青年价值观——基于自媒体的信息传播特点及其影响[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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沈晓艳，俞志根，单文峰（湖州职业技术学院学报编辑部）.关于高职学报加强科技伦理建设的思考——基于《关于加强科技伦理治理的意见》的解读[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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刘风华1，陈亮亮2（湖州职业技术学院物流与信息工程学院；湖州职业技术学院建筑工程学院）.人工智能视域下的高职实践教学改革[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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杨伶俐（浙江经贸职业技术学院工商管理学院）.职业教育思政课程与课程思政协同育人探究[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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刘玉柱，吴树平（湖州职业技术学院机电与汽车工程学院）.基于微信小程序的实训室门禁系统——以高职院校实训室门禁系统开发设计为视角[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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胡慧玲1，陈燃2（广州城建职业学院马克思主义学院；广州民航职业技术学院人文社科学院）.高校思政课实施立体化教学的阻碍与突破[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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金明磊（浙江旅游职业学院公共教学部）.“绿水青山就是金山银山”理念的古代哲学意蕴[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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林俊（无锡城市职业技术学院贸易金融学院）.物流产业发展带动区域经济增长策略研究[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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戴敏（湖州职业技术学院物流与信息工程学院）.增强新时代大学生志气、骨气、底气的实践探究——以高校理论宣讲团建设和发展为视角[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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熊飞（天津电子信息职业技术学院思想政治理论教学研究部）.红色文化融入高校思政教育研究[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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李骥业（成都工业学院计算机工程学院）.课程思政背景下数字媒体专业变革与实践路径[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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袁晓东（郑州航空工业管理学院艺术设计学院）.网络传播环境下表情符号的图像性发展分析[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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陈怡，卢慧航（中共长兴县委党校科研室）.绿色共富愿景下民营经济角色定位和作用路径——以浙江省长兴县为例[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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李海清（湖州学院人文学院）.新教育目标分类学下英语专业中国文化教学[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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李真（三门峡职业技术学院师范学院）.戏曲进校园活动的现状与对策[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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郑贞，杨洛茜（中国人民解放军陆军工程大学基础部）.《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》英译研究[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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严驰，王晓丽（武汉理工大学法学与人文社会学院）.RCEP原产地累积规则探析[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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武贤明（枣庄学院马克思主义学院）.习近平外交思想对中华优秀传统文化的传承创新[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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曾子凡，袁媛（东华大学人文学院）.新中国血吸虫病防控常态化的历程与经验[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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肖胜昔（湖州职业技术学院商贸与经济管理学院）.基于人口和利益因素的茶叶市场细分研究——以浙江省湖州市为例[J].湖州职业技术学院学报,2023,第1期
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