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牛雅琴（吉林大学马克思主义学院）.高校思想政治教育的人文关怀及其提升[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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崔敏，姜旭光（山东中医药高等专科学校）.医学类高职院校课程思政教育的重要性以及所面临的困境与对策[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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刘建敏（北京师范大学马克思主义学院）.新时代中国大国形象塑造的向度与进路——学习党的十九届六中全会精神[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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杜秀清，陈茜（中共太原市委党校决策咨询与市情研究部）.聚力高质量发展提升太原城市竞争力[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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王连昌（临沂市兰山区综合行政执法局）.网络经济环境下企业人力资源管理优化的研究[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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方茹，王小佳（中共太原市委党校文史教研室；中共太原市委党校马克思主义学院）.乡村振兴战略下推进乡村文化建设的路径思考[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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段丽霞，樊睿静（中共太原市委党校法学教研室；中共太原市委党校学报编辑部）.健全社区治理法治化路径研究——以太原市为例[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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王剑（中共平陆县委党校）.大力培育新型职业农民为乡村振兴注入持续动能[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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李婕（中共如皋市委党校）.初探腐败年轻化现象的心理诱因及其对策[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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李燕（中共太原市委党校哲学教研部）.牢记嘱托 踔厉奋发 推进山西高质量发展[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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申可义，张华（中共太原市小店区委党校；中共太原市小店区委党校教研室）.阵地前移接地气主动创新勇作为 ——小店区委党校宣讲模式初探[J].中共太原市委党校学报,2022,第4期
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何妍（陕西师范大学）.以学生党建工作引领大学生思想政治教育创新发展[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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刘植靖（中共海南省委党校）.基层治理现代化：基本内涵、历史理路、时代背景[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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李文峰（重庆科技学院）.新时代高校思想政治理论课教师师德师风建设存在的问题及对策研究[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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冯晓兵（乐山师范学院）.新文科背景下旅游管理类专业创新创业教育与实践[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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王金义（临沂职业学院）.沂蒙红色文化赋能高职思政课教学的实践路径探析[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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郭钰豪（太行干部学院）.党领导下太行区整风运动的发展[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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崔春丽1，潘红帅2，陈永胜2，刘亚军2（中共泾川县委党校；中共甘肃省委党校）.新格局下黄河上游甘肃段产业生态化与生态产业化引领高质量发展研究[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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孙涛（中共青岛市委党校）.新时代加强和改进民营经济领域意识形态工作路径探析[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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姜甜甜（华东师范大学）.论作为道德情感基点的同情 ——基于对亚当·斯密《道德情操论》的分析[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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李建权，郭惠敏（太原科技大学）.中国共产党人精神品格的“四个维度” ——学习习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的讲话[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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郝璇（吉林大学）.人类命运共同体理念的思政育人功能及其实现[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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王玮斌（山西省工程机械有限公司）.新时代创新企业党建工作的几点思考[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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赵国梁，王建明（中共太原市委党校）.巩固和发展新时代统一战线广泛凝聚团结奋斗力量[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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姜跃明（成都理工大学）.近年岷江上游土地利用变化的生态服务价值探究[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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孙铭泽（山东中医药高等专科学校）.中国共产党百年历史回顾和伟大成就探析[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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盛维华（同济大学）.浅析当前基层干部工作中面临困惑的原因和对策[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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魏玮（山西国信文化旅游投资发展集团有限公司）.以创新历史文化遗产为重点带动太原文旅融合[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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张一弘（上海大学）.仁、义与规矩 ——论孟子对秩序社会建构的理论进路[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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申芙源（山西大学）.浅析现代生态“位育”视角下的两山理念[J].中共太原市委党校学报,2022,第3期
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