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期刊文章列表

  • 刘忠权1,黎锐楷2(广东开放大学法律与行政学院;肇庆学院马克思主义学院).《共产党宣言》中革命思想的四重意蕴及其时代启示[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 朱芳(贵州师范大学).拟剧理论视角下线上教学的现实困境及破解路径[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 容荻风(广西民族大学相思湖学院).乡村振兴背景下精准扶贫审计工作优化措施研究——基于区块链视角[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 边晓杰(桂林理工大学马克思主义学院).课程思政理念下第二课堂育人体系建设的基本遵循与路径研究[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 谷摧摧,高燕林,李浩源(广东科贸职业学院).“互联网+”为乡村教师信息素养的提升带来机遇和挑战[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 万传华(广东工程职业技术学院马克思主义学院).香港中小学旧版通识科中国家认同教育的问题、实质及其根治[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 远雁(广西师范大学马克思主义学院).提高高校马克思主义基本原理概论课教学实效性探究[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 罗旻阳,邓砚,李梓悦(广西医科大学第二附属医院;右江民族医学院).浅析法治精神视阈下大学章程制定与实施的原则[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 覃雨田(广西民族大学法学院).论数字经济时代下数据的内涵及法律属性[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 汪文勇(湖南文理学院马克思主义学院).怀特海的智慧教育观及其对西方哲学史教学的启示[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 赖启福,苏慧娟,魏梅仙(福建农林大学).旅游管理专业师生共同参与社会服务实践教学模式创新研究[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 李芝语,王敬(河北经贸大学公共管理学院).村“两委”选举面临的现实困境与解决路径研究——以河北省M村为例[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 刘畅1,李姗2(广西艺术学院马克思主义学院;广西警察学院).红色艺术元素融入艺术类院校思政课堂的路径探析[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 王韵(广东金融学院马克思主义学院).我国社会主义法治文化建设及其路径选择[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 黄茂华1,黄琴琴2(西华师范大学;南充市顺庆实验幼儿园).生态系统理论下自闭症儿童家庭教育实施困境及行动策略探析[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 马锦涛1,梁宇婷2(山西财经大学法学院;天津商业大学法学院).习近平法治思想源流刍议——以先秦法家思想的当代借鉴为视角[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 潘霓,刘建昌(广西警察学院).广西农村基层社会治理法治化的难题及其破解方略[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 董洁蕾(陕西师范大学).我国基础教育信息化研究的现状、热点及趋势——基于CiteSpace的数据可视化分析[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 谭文治(广西职业技术学院).高职院校艺术类大学生自主学习情况研究——以广西职业技术学院为例[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 孙乃玥(青岛大学师范学院).国内课堂师生互动评估(CLASS)系统研究述评与展望[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 倪静(成都工业学院马克思主义学院).近年来国内学界关于马克思主义社会时空观的研究综述[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 文娱(重庆商务职业学院马克思主义学院).伟大抗疫精神融入社会主义核心价值观教育研究[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • (全国教育院校学报研究会).荣誉证书[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • (《广西教育学院学报》编辑部).《广西教育学院学报》来稿须知[J].广西教育学院学报,2022,第5期
  • 陈宇,韦炅英(广西医科大学).新时代大学生劳动精神培育的核心内涵、价值意蕴及实现路径[J].广西教育学院学报,2022,第4期
  • 何艳珍,周鸿(广西开放大学).“第一书记”制度在人口较少民族地区发展中的作用与优化策略——以环江毛南族自治县“第一书记”制度为例[J].广西教育学院学报,2022,第4期
  • 蔡宏果1,元昌安2(广西教育学院;广西科学院).智能医疗应用现状和关键技术定性分析[J].广西教育学院学报,2022,第4期
  • 高壮伟,周小桃(六盘水师范学院马克思主义学院).高校开展创新创业教育的意义、困境与改进路径[J].广西教育学院学报,2022,第4期
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