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简艳英，唐佐侠（商丘职业技术学院）.基于VR技术的商丘古城及其文化传承的研究[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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王文化（商丘职业技术学院）.高职课程思政在简化太极拳教学中的探索与实践[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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魏小燕（商丘职业技术学院）.黄河文化的精神内涵与传承路径探究[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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操磊，任士明（无锡职业技术学院外语与旅游学院）.《长歌》中的后殖民话语生态体系研究[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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周险峰，郑玉婷，赵梦怡（湖南科技大学乡村教育振兴研究院）.乡村振兴背景下公费定向师范生研究的回顾与反思[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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田平，翟春晓（信阳职业技术学院）.基于老年人需求的智慧养老服务平台的优化研究——以河南省信阳市为例[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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张学超（河南大学文学院）.知识分子群像塑造和知识内容书写——百年知识分子题材视野下的《应物兄》[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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王珧（黑龙江财经学院艺术学院）.数字媒体环境下绥棱黑陶文化的传承与产业化发展[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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刘盼，董能峰，杨怡，王青青，脱梅娟，高晓庆，王路（宝鸡职业技术学院）.“双高计划”背景下药学专业群课程体系研究——以宝鸡职业技术学院为例[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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程媛媛，杨阳（贵州轻工职业技术学院）.“提质培优”背景下高职院校辅导员综合能力提升探究——以“E+星火”辅导员工作室为例[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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王宇含（河南大学）.郑在欢小说：拆解与重组[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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范斌（商丘医学高等专科学校）.医用高等数学教改中常见问题及应对措施探析[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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王园（渤海大学历史文化学院）.辽西走廊各民族交往交流交融研究——以朝阳北塔为视域[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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陈韵如（桂林电子科技大学法学院）.违法行政协议之法律效力状态的认定[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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王海英（商丘职业技术学院）.新时期职业教育资源整合和优化的实践与探索[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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高颜霞（河南科技学院）.《人民文学》期刊的诗歌“转载”现象研究（1949-1966）[J].商丘职业技术学院学报,2023,第3期
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魏先勇（商丘职业技术学院）.基于“岗课赛证”融通的高职计算机专业课程体系建设探究[J].商丘职业技术学院学报,2023,第2期
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黄勤（南宁师范大学）.中国京族海洋文化网络传播研究 ——基于拉斯韦尔5W模式的视角[J].商丘职业技术学院学报,2023,第2期
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高丽，马黎，代玉梅（商丘职业技术学院）.人工智能背景下高职院校毕业生就业形势与改革研究[J].商丘职业技术学院学报,2023,第2期
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杨艳玲，张福寿（商丘职业技术学院）.高职院校产教融合背景下多方协同育人模式研究[J].商丘职业技术学院学报,2023,第2期
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郑静婉（韩山师范学院潮州师范分院）.幼儿园乡土文化环境创设的层次、问题及其解决策略——以潮州市幼儿园为例[J].商丘职业技术学院学报,2023,第2期
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巫梦晓，许中康（信阳师范学院）.王嫱与毛嫱的美人争胜——以典故运用为中心[J].商丘职业技术学院学报,2023,第2期
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张涵钰（渤海大学历史文化学院）.河南方城石猴的传承保护与发展研究[J].商丘职业技术学院学报,2023,第2期
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方景荣（江门职业技术学院）.基于符号学理论的生活用品地域性设计研究——以五邑侨乡文创为例[J].商丘职业技术学院学报,2023,第2期
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李畅畅（华东政法大学经济法学院）.个体工商户商事登记的豁免路径——以个人网店进行市场主体登记切入[J].商丘职业技术学院学报,2023,第2期
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赵松林（安徽大学历史学院）.新中国成立初期安徽省工业化起步研究(1949-1965)[J].商丘职业技术学院学报,2023,第2期
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