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王玲1，凌乐祥2,3（赣南科技学院人文科学系；赣南师范大学外国语学院；中国社会科学院大学研究生院）.主 体 的 重 构 ——《看电影的人》的他者伦理解读[J].赣南师范大学学报,2022,第4期
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汪亭云（黄山学院艺术学院）.行草书临创转换中的矛盾关系及其处理方法 ——基于对《十七帖》《书谱》临摹的体验[J].赣南师范大学学报,2022,第4期
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李伏明（井冈山大学庐陵文化研究中心）.安福阳明弟子对阳明学的理解和接受 ——以刘晓、刘文敏、刘邦采为例的考察[J].赣南师范大学学报,2022,第4期
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何惠清（暨南大学外国语学院）.虚幻与现实之间 ——析《简·布罗迪小姐的青春》的后现代叙事[J].赣南师范大学学报,2022,第4期
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肖锋，汤依婷，方小钰（赣南师范大学经济管理学院）.网络直播用户打赏意愿影响因素研究[J].赣南师范大学学报,2022,第4期
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胡梅花，郭琼（赣南师范大学马克思主义学院）.中央苏区主流意识形态大众认同的实践与启示[J].赣南师范大学学报,2022,第4期
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曾素林，张琴，许慧（赣南师范大学基础教育研究中心）.国外中小学校内外协同育人的模式、特点及启示[J].赣南师范大学学报,2022,第4期
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边俊杰，段可仪（赣南师范大学经济管理学院）.科技金融效率及其影响因素的省际差异性研究[J].赣南师范大学学报,2022,第4期
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张雅玲，王金亥，曾嘉琪，朱秀玉，周静红，钟烈祥，黄晓丹，李秋爽，李蕾，李中玉，张蓉，谢高莎.绘画与设计作品 赣南师范大学美术与设计学院研究生作品选登[J].赣南师范大学学报,2022,第4期
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曾祥光（赣南师范大学经济管理学院）.深度学习视域下混合式教学模式的设计[J].赣南师范大学学报,2022,第3期
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周香英（赣南师范大学数学与计算机科学学院）.基于CEV模型的一类资产负债管理问题[J].赣南师范大学学报,2022,第3期
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卢清，陈建萍，胡俊勇，叶莉华（赣南师范大学物理与电子信息学院）.基于多重分形特征的心电身份识别方法研究[J].赣南师范大学学报,2022,第3期
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彭素琴1,2，刘郁林3，刘苑秋2，樊乙萱1，周玉姗1，杨琪1，邹文文1（赣南师范大学地理与环境工程学院；江西农业大学林学院；江西环境工程职业学院）.针叶林补阔对土壤有机碳、氮含量的影响[J].赣南师范大学学报,2022,第3期
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刘波林（赣南师范大学信息与教育技术中心）.基于SDN的校园网升级改造方案研究与实现[J].赣南师范大学学报,2022,第3期
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戴云武1，邱晓梅1，陈舒娅1，戴云莉2（赣南师范大学新闻与传播学院；江西宜春狮峰小学）.循证视野下高校公共课混合学习实验研究 ——以《现代教育技术与应用》为例[J].赣南师范大学学报,2022,第3期
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郑金萍，刘赵发，胡珍珍，李泽南，黎姿，刘汉明，汪廷华，胡声洲（赣南师范大学数学与计算机科学学院）.基于mBagging的随机森林[J].赣南师范大学学报,2022,第3期
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朱文生，何显文（赣南师范大学信息与教育技术中心）.结合加权低秩表示和L1范数的图像混合去噪[J].赣南师范大学学报,2022,第3期
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傅世利，兰费香，符娜妮，杨志燕，李勋，薛珺（赣南师范大学化学化工学院）.UPLC-Q-TOF-MS测定赣南脐橙中的硒代氨基酸[J].赣南师范大学学报,2022,第3期
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吴玉华，汪淑玲（赣南师范大学体育学院）.客家民俗体育现代转型传承发展的路径研究 ——以赣南客家民俗体育为例[J].赣南师范大学学报,2022,第3期
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