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期刊文章列表

  • 林绪武(北京大学马克思主义学院).中共党报党刊史的研究方法[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第3期
  • 武新军(河南大学文学院).文学报刊史研究需要整体性的视野[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第3期
  • 赵建国(暨南大学新闻与传播学院).先因后创:新报刊史书写的实践路径[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第3期
  • 黄发有(山东大学文学院).中国当代文学期刊研究的四个关键问题[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第3期
  • 任剑涛(清华大学政治学系).“全过程人民民主”中的权力无缝隙监督[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第3期
  • 庄德水(北京大学国家治理研究院).监察监督的全过程人民民主建构研究[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第3期
  • 公婷(复旦大学全球公共政策研究院、国际关系与公共事务学院;香港城市大学公共政策学系).社会反腐三要素:信任、共识、参与[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第3期
  • 田秋生(广州大学新闻与传播学院).市场与技术在新闻史上扮演的角色——迈克尔·舒德森新闻史研究取径再探[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第3期
  • 唐亚林(复旦大学国际关系与公共事务学院).公权力制约监督的决策维度考察:一种基于全过程人民民主的新视角[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第3期
  • 任建明(北京航空航天大学廉洁研究与教育中心).全过程民主与权力监督:实践比较与理论发展[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第3期
  • 罗生全1,2,张雪2(西南大学西南民族教育与心理研究中心;西南大学教育学部).劳动教育课程的理念形态及系统构建[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 许倩(兰州大学a.管理学院b.马克思主义学院).强教育与弱感知:高校安全教育中正式和非正式制度对大学生风险感知的影响 ——基于电信诈骗的多案例研究[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 容志1,赖天2(武汉大学政治与公共管理学院;华东政法大学政治学与公共管理学院).基于韧性理论的高校校园安全体系建设研究[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 洪汛(广东外语外贸大学马克思主义学院).甘于被围猎:一种新型腐败心理及其成因分析[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 方敏1,张华2(华南农业大学公共管理学院/广东城乡社会风险与应急治理研究中心;广西民族大学政治与公共管理学院).技术嵌入、信息困境消解与区块链监管赋能 ——以广州水产品溯源平台为例[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 邓崧,刘昀煜(云南大学政府管理学院).推进数字政府双轨制策略:基于“数字贫困户”的视角[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 谭立力(云南大学政府管理学院).西南边境新型城镇化的指数型评价体系构建研究 ——以云南边境县(市)为例[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 金晓艳,赫天姣(东北师范大学国际汉学院).粤港澳大湾区国际中文教育集群发展的SWOT分析[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 杜纪伟(临沂大学马克思主义学院).嵌入式制约:唐代给事中封驳的机理及回溯 ——以合格权力为视角[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 张桂蓉1,2,张颖1,顾妮1(中南大学a.公共管理学院;b.社会稳定风险研究评估中心).学校反欺凌氛围对教师预防型干预行为的影响:干预信念的中介作用[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 刘欣,李红权(东北师范大学政法学院).政策边缘人非正当逐利何以诱发基层腐败:一个解释框架[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 刘明清1,2,李亚培3,谢翌2(豫章师范学院特殊教育学院;广州大学教育学院;东北师范大学教育学部).社交媒体时代儿童道德共识的现状及影响因素研究 ——基于六地区3~9年级学生的调查[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 王超(中国矿业大学公共管理学院).我国学校安全政策注意力演进研究 ——基于35年《教育部工作要点》的内容分析(1987—2021)[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第2期
  • 洪秀敏1,朱文婷2(北京师范大学教育学部;北京师范大学政府管理学院).家庭“三孩”生育意愿及其与婴幼儿照护支持的关系[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第1期
  • 王敏芝,李怡萱(陕西师范大学新闻与传播学院).数字反哺与反哺阻抗:家庭代际互动中的新媒体使用[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第1期
  • 曾一果(暨南大学新闻与传播学院).后浪:代际更迭与我国当代青年亚文化的转向[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第1期
  • 李相禹1,彭茜2(首都师范大学学前教育学院;华南师范大学教育科学学院).新制度主义视角下实施“三孩”生育政策及配套支持措施的制度分析[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第1期
  • 蒋磊(海南大学人文传播学院).“代差反讽”:网络亚文化中的代际冲突与符号表征[J].广州大学学报(社会科学版),2022,第1期
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