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杨焕昌（合肥师范学院）.5G环境下“书找人”借阅模式构想[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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唐闺臣，梁瑞宇，谢跃（南京工程学院信息与通信工程学院）.大学在线教学智能分析的关键技术与展望[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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孙振邦，杜茂华，韩永全，姚青虎，李小飞（内蒙古工业大学材料科学与工程学院）.新工科背景下材料成型测试技术课程教学内容改革[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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路焱，李杰，陈伟东，刘红霞，李艳芬（内蒙古工业大学材料科学与工程学院）.课程思政在民族地区工科高校中的践行探索[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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刘世豪，罗洪峰，马庆芬，邱娜（海南大学机电工程学院）.面向热带特色产业的机械类本科专业改革探讨[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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宋代玉（东北师范大学环境学院）.环境类专业物理化学实验教学模式探讨[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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牛锁良，张纪勇，张永德（哈尔滨理工大学机械学院）.数控实训领域常用教学模式的应用效果探究[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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孟浩，李冰，杨斌，程贤斌（海军航空大学航空基础学院）.飞机结构与系统原理课程开展课程思政的探索与实践[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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魏霞（兰州大学资源环境学院）.水利工程专业专业课课程思政建设的主要问题与改进建议[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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张海英（赣南师范大学地理与环境工程学院）.课程思政理念融入高校实验室安全教育路径探析[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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王晓媛，刘东梅，原桂彬，史庚苏，王宇红（哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院）.基于PSpice软件的电路参数分析方法在线上仿真实验教学中的应用[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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李韦华（南通大学国有资产管理处）.高校仪器设备招标采购的廉政风险及防控机制研究[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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刘振江，陈万山，李艳茹，范丽红（海军勤务学院海防工程系）.机场驱鸟专业课程应用问题导学教学模式的主要问题探析[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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张安岭，张磊，何耀明（青岛大学现代教育技术中心）.教师在线课程备课室的构建研究——以青岛大学教师在线课程备课室建设为例[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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权建洲，焦盼德，李晓峰，赵通（空军预警学院雷达士官学校）.雷达装备机电液课程实战化教学改革研究[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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于强强（无锡职业技术学院资产与实验实训设备管理处）.高职院校大型仪器设备运行保障管理方法探析[J].中国现代教育装备,2022,第23期
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徐叶婵（广东省潮州市高级中学图书馆）.发展阅读疗法在中学图书馆的应用研究[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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郑晓俊1，吴静雨2（山西师范大学教育科学学院；山西省王府学校运城校区）.面向具身认知的人工智能教学应用现状与推进策略研究[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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王莉，王智（山西大同大学）.虚拟现实技术在地方职业教育中的应用分析[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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彭蓉霞（福建省厦门双十中学海沧附属学校）.基于AI开放平台和App Inventor的人工智能教学项目设计与实践——以“文字识别App”项目为例[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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娄莹（阜阳师范大学附属小学）.自制直观的月相模拟演示和体验装置[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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杨长久（西安交通大学苏州附属初级中学）.困境与应对 聚焦现代信息技术对教师专业成长的影响[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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刘军，刘海群（贵州师范大学教育学院/智慧教育研究中心）.教育数字化转型的内涵与要素[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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王云超（山东省淄博市体育运动学校）.高中语文教学中应用信息技术发展学生核心素养的研究[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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方磊（苏州市相城实验中学）.信息化背景下情境教学法在初中历史教学中的应用[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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周业虹（人民教育出版社课程教材研究所）.学科核心素养视域下教科书探究栏目对教学的引导研究[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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龙林1，石可2，钱秋彤3（贵州省贵阳市教育科学研究所；贵州京师城投智慧教育产业股份有限公司；山东师范大学体育学院）.信息化助力中考体育改革——贵阳市中考体育考试及健康管理大数据平台的研究与实践[J].中国现代教育装备,2022,第22期
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