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期刊文章列表

  • 朱妍(山东师范大学).大学英语教学中培养学生跨文化能力对策[J].海外英语,2021,第24期
  • 王昀,黄凤鸰(宁波大学科学技术学院).比尔·盖茨哈佛毕业演讲中词汇衔接手段的研究[J].海外英语,2021,第24期
  • 钟秋媛(赣南师范大学外国语学院).思政教育融入英语专业课程的可行性及实施路径探讨——以专业核心课程综合英语II为例[J].海外英语,2021,第24期
  • 陶紫彤,李永兰(贵州财经大学外语学院).浅析图式理论在高校英语专业学生写作学习中的应用[J].海外英语,2021,第24期
  • 戴徵瑶,黄凤鸰(宁波大学科学技术学院).话轮转换视角下《暮光之城》中的角色关系分析[J].海外英语,2021,第24期
  • 柳钧文,鲍芳(宁波大学科学技术学院).顺应论视角下网络游戏角色语音的汉译研究——以《英雄联盟》为例[J].海外英语,2021,第24期
  • 刘璐(河南轻工职业学院).高职英语“线上+线下”混合式教学模式之初探[J].海外英语,2021,第24期
  • 孟艳(徐州高等师范学校).“课程思政”视角下高职英语教学改革实践与探索[J].海外英语,2021,第24期
  • 吴碧君(北京师范大学外国语言文学学院).基于英语学习活动观的英语逆向教学探讨[J].海外英语,2021,第24期
  • 涂丽芳(仰恩大学).民办高校英语教师队伍建设研究——基于X大学英语教师身份认同调查[J].海外英语,2021,第24期
  • 文丽(吉林师范大学外国语学院).浅谈任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用[J].海外英语,2021,第24期
  • 舒容(广东农工商职业技术学院基础部).信息技术在高职英语口语教学中的应用[J].海外英语,2021,第24期
  • 刘慧洋(太原师范学院).图式理论视域下同伴支架对高中生英语阅读效果的影响研究[J].海外英语,2021,第24期
  • 谢云(喀什大学).浅析高中英语学科核心素养在课堂教学中的融合[J].海外英语,2021,第24期
  • 王安琪(徐州高等师范学校).增值评价在英语课堂中的运用探究[J].海外英语,2021,第24期
  • 王凤娇(青岛黄海学院).中国传统文化在大学英语教学中的价值及融入[J].海外英语,2021,第24期
  • 赵阳(吉林师范大学).从目的论看电影《夏洛特烦恼》中字幕翻译策略[J].海外英语,2021,第24期
  • 李红霞(天津职业技术师范大学).混合式教学模式在大学英语教学中的应用与策略分析[J].海外英语,2021,第24期
  • 杜珺怡(西安理工大学人文与外国语学院).论中西文化差异在英汉句法层面上的体现[J].海外英语,2021,第24期
  • 赵雪,李丹妹(长春师范大学).教育生态学视角下初中英语写作教学探究[J].海外英语,2021,第24期
  • 陈静,谢志超(东华大学外语学院).《驯悍记》中二元对立的解构研究[J].海外英语,2021,第24期
  • 杨帆(喀什大学外国语学院).立足克拉申监控理论探究大学生英语听力提升策略[J].海外英语,2021,第24期
  • 贺静(西安城市建设职业学院).浅谈高职高专英语听说课课程思政——以《E 时代高职高专英语》B2U4为例[J].海外英语,2021,第24期
  • 郑苏(厦门南洋职业学院).新形势下高职英语教学渗透中国传统文化探析[J].海外英语,2021,第24期
  • 蒋晨,杨惠英(西北工业大学外语系).基于语料库驱动的批改网写作中式英语现象分析与研究[J].海外英语,2021,第24期
  • 张潇潇(无锡旅游商贸高等职业技术学校).基于首要教学原理的中职英语高效课堂实践探究[J].海外英语,2021,第24期
  • 周晶(大连理工大学城市学院).大学英语分级教学模式探析[J].海外英语,2021,第24期
  • 江涛,鲍芳(宁波大学科学技术学院).功能对等理论下《花木兰2020》电影字幕中文化负载词的回译[J].海外英语,2021,第24期
  • 姜雪(山西财经大学).诗歌作品中文化专有项翻译策略分析——以吴松林英译纳兰词为例[J].海外英语,2021,第24期
  • 张艺珈(吉林师范大学).基于TPACK理论的英语师范生能力提升策略[J].海外英语,2021,第24期
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