-
袁诗琦（湖南师范大学外国语学院）.东京奥运会汉英新闻语篇中衔接手段的对比分析[J].海外英语,2022,第24期
-
方洪民，阮刘青（中国水稻研究所科技信息中心）.科技英语静句之静中有动[J].海外英语,2022,第24期
-
周诗轩，王进祥（宁波大学科学技术学院）.生态翻译视角下宁波文化外宣英译研究——以宁波博物馆英语解说词为例[J].海外英语,2022,第24期
-
张道雪（山东建筑大学外国语学院）.跨文化交际视角下网络热词的英译研究[J].海外英语,2022,第24期
-
石幽悠，杨敏（东南大学外国语学院）.社交媒体中个人形象构建的语用学及其文化影响力研究——以帕丽斯·希尔顿为例[J].海外英语,2022,第24期
-
谷新黎（许昌科技学校）.核心素养下中职英语教学创新对策研究[J].海外英语,2022,第24期
-
张骏宇（广东外语外贸大学）.基于形评的电子档案袋在综合英语课程中的运用[J].海外英语,2022,第24期
-
刘颖（北京信息科技大学外国语学院）.跨文化大学生论说文写作修辞特点的对比研究[J].海外英语,2022,第24期
-
钟涛（福建师范大学外国语学院）.区分情绪标注词与情绪负载词的研究综述[J].海外英语,2022,第24期
-
陈颖（南通大学）.基于Coh-Metrix的多维度高考英语阅读文本复杂度对比研究[J].海外英语,2022,第24期
-
袁玉，张锐（长春工业大学外国语学院）.原型范畴理论下的网络流行语解读[J].海外英语,2022,第24期
-
张佳佳（新疆天山职业技术大学）.“课程思政”视角下职业大学公共英语教学中的思政教育研究与探索[J].海外英语,2022,第24期
-
朱柯好（河南测绘职业学院）.高职院校英语课堂导入方式方法探析[J].海外英语,2022,第24期
-
汪昭君（中北大学人文社会科学学院）.“汉语桥”主持人缓和语的人际和谐管理探究[J].海外英语,2022,第24期
-
顾星梅，谭雪焦，张雷，罗茜（陆军军医大学基础医学院医学英语教研室）.中成药说明书英译以读者为中心的伦理探讨[J].海外英语,2022,第24期
-
周弋琳，余方敏（宁波大学科学技术学院）.动画片《小马宝莉》在小学高年级英语教学中的有效应用[J].海外英语,2022,第24期
-
黄丹珩，王天剑（贵州财经大学外语学院）.从视觉语法框架谈儿童绘本汉译中的词汇灵动性研究[J].海外英语,2022,第24期
-
张英伦（西安科技大学人文与外国语学院）.法律文本中“的”字结构的英译等值研究——以婚姻家庭条款为例[J].海外英语,2022,第24期
-
严怿洲（广东第二师范学院）.关联理论视角下中国当代文学翻译中的词汇语用充实研究[J].海外英语,2022,第24期
-
凌燕（西安外国语大学出国留学人员培训部）.高层次人才在线英语培训的实践与思考[J].海外英语,2022,第24期
-
樊星（哈尔滨师范大学）.基于翻转课堂培养高中生英语读写能力的方法探究[J].海外英语,2022,第24期
-
（《海外英语》编辑部）.《海外英语》征稿启事[J].海外英语,2022,第24期
-
（《海外英语》编辑部）.《海外英语》稿件模板及要求[J].海外英语,2022,第24期
-
李奕奕（广西外国语学院）.转变非英语专业学生英语口语学习态度的教学实践探究——以《沙盘游戏英语实践》课程为例[J].海外英语,2022,第23期
-
殷丹（常州卫生高等职业技术学校）.BOPPPS教学模式下高职英语混合式教学探索[J].海外英语,2022,第23期
-
林锦欣，胡佩伶，王雅慧，郭东妮（华南农业大学外国语学院）.生态翻译学视角下汉语谚语的英译研究[J].海外英语,2022,第23期
-
邢浩，徐璐，黄璐娜（南京航空航天大学金城学院）.国内三款常用机器翻译软件在金融领域的翻译质量对比[J].海外英语,2022,第23期
-
曹青青（克拉玛依职业技术学院）.情景教学模式下课程思政融入中职英语课堂探索与实践[J].海外英语,2022,第23期
-
张晓慧（滁州城市职业学院）.基于混合式教学模式的大学英语教师教学能力提升措施[J].海外英语,2022,第23期
-
束远（南京视觉艺术职业学院国际学院）.职业能力培养背景下高职商务英语翻译教学策略分析[J].海外英语,2022,第23期
|