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刘静(常熟市文化馆党支部).吴地山歌今何在 山歌唱响新时代——常熟白茆山歌的保护传承[J].文化月刊,2021,第12期
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冷娟(深圳市龙岗区文化馆).文化自信视域下龙岗区客家围屋与非物质文化遗产融合发展策略研究[J].文化月刊,2021,第12期
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杨琳(明溪县文化馆).浅谈客家服饰中的设计意识[J].文化月刊,2021,第12期
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刘毅恒(西安美术学院设计艺术学院).道教文化的发展与融合——以厌胜钱为例[J].文化月刊,2021,第12期
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李玟翰(南宁学院).雕刻技法课程中思政教学的探究[J].文化月刊,2021,第12期
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赵小琳(内蒙古师范大学新闻与传播学院).基于长尾理论的网红流量变现分析[J].文化月刊,2021,第12期
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姜方明(江苏省广播电视总台卫视频道).全媒体融合的突围之路——以电商晚会融合路径为例[J].文化月刊,2021,第12期
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朱晓娟,顾海涛.锡剧《大先生》:讴歌开荒兴垦的伟大先驱[J].文化月刊,2021,第12期
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王战国1,刘静怡2(南阳农业职业学院;山东医学高等专科学校).主旋律电影中人物形象的破与立——以电影《我的父亲焦裕禄》为例[J].文化月刊,2021,第12期
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闫朝辉,门珊珊.探索新途径 寻求新突破——山西省晋城市国家公共文化服务体系示范区亮点纷呈[J].文化月刊,2021,第12期
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张强.山西省朔州市创新发展公共文化服务[J].文化月刊,2021,第12期
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王珍1,惠波2(连云港师范高等专科学校连云港文创发展研究所;连云港师范高等专科学校美术学院).中小城市非遗与文创产业融合开发路径分析[J].文化月刊,2021,第11期
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张琛1,何抑北2,3,李佳丽1(北京工商大学传媒与设计学院;北京工商大学计算机学院;英国赫瑞瓦特大学数学与计算机科学学院).电子游戏的认识转变、泛娱乐化倾向和应对策略[J].文化月刊,2021,第11期
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宋海芳,李秋竹(北京舞蹈学院).艺术教学中的思政魅力——以中国古典舞女班徒手身韵课程为例[J].文化月刊,2021,第11期
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肖鑫(北京警察学院思想政治理论教研部).把伟大建党精神融入高校思政课的若干思考[J].文化月刊,2021,第11期
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孙冬冬,贾惠珺(吉林艺术学院音乐学院).声乐表演专业民族化特色课程体系构建的探索与研究[J].文化月刊,2021,第11期
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杨茗1,田洪茹2(北京师范大学艺术与传媒学院;清尚建筑装饰工程有限公司).博物馆行业展陈设计人才研究[J].文化月刊,2021,第11期
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胡舒宁(首都师范大学).试论如何在舞蹈赏析课堂中融入思政元素——以大型音乐舞蹈史诗为例[J].文化月刊,2021,第11期
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李先供(台州市椒江区文化和广电旅游体育局).“1+5+N”赋能椒江智慧文旅业发展[J].文化月刊,2021,第11期
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陈秋吉.粉身碎骨向光明——越剧《光明歌行》创作谈[J].文化月刊,2021,第11期
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孔令志(北京服装学院).浅析吉祥元素在文创产品设计中的应用[J].文化月刊,2021,第11期
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袁义华(日本神户艺术工科大学).论设计批评的特征与过程[J].文化月刊,2021,第11期
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张禧瑞(中国社会科学院大学).总体性辩证法与主体性——论卢卡奇对马克思辩证法的重释[J].文化月刊,2021,第11期
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张田甜(湖北民族大学美术与设计学院).浅析IP式绘画符号在艺术创作中的重要性[J].文化月刊,2021,第11期
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岳梦宇(临沂市图书馆).新媒体环境下的公共图书馆读者服务模式创新[J].文化月刊,2021,第11期
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叶敏(苏州市汉语国际推广中心(苏州教育博物馆)).文旅融合背景下的博物馆文创研发策略[J].文化月刊,2021,第11期
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曾昶(深圳市文化馆).文化馆中青年美育精准服务策略研究[J].文化月刊,2021,第11期
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王文青(安丘市文化馆).基层文化馆建设与群众文化活动开展的新思路[J].文化月刊,2021,第11期
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