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盘洁，覃璐，杨鲜丽（桂林理工大学博文管理学院；桂林理工大学博文管理学院；桂林理工大学博文管理学院）.以评价改革促高等教育发展 ——新时代背景下，促进高等教育高质量发展的构想[J].亚太教育,2021,第14期
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朱雯燕，英振昊（山东中医药大学康复医学院；山东中医药大学康复医学院）.“B-Learning”教学改革团队的应用实践[J].亚太教育,2021,第14期
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陈宁，陈尔明（福建省福鼎市第一中学；福建省福鼎市第一中学）.高中生数学反思能力的培养策略[J].亚太教育,2021,第14期
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郑小帆，赵磊，施云贵（黄山学院机电工程学院；黄山学院机电工程学院；黄山学院机电工程学院）.新工科背景下自动化专业特色人才培养模式构建[J].亚太教育,2021,第14期
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白明泽，舒坤贤，谢永芳，李映红，汪大勇（重庆邮电大学生物信息学院；重庆邮电大学生物信息学院；重庆邮电大学生物信息学院；重庆邮电大学生物信息学院；重庆邮电大学生物信息学院）.生物信息软件开发线上线下混合式教学实践研究[J].亚太教育,2021,第14期
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杨昱（遵义医科大学公共卫生学院）.课堂导入在高校课堂教学中应用的探究 ——以预防医学实验课为例[J].亚太教育,2021,第14期
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乔美琪，薛松梅（新乡医学院三全学院；新乡医学院）.翻转课堂在老年护理教学中的应用研究[J].亚太教育,2021,第14期
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沈晓强，王曼玉（江苏建筑职业技术学院；江苏建筑职业技术学院）.基于课余时间管理的高职学生职业素养提升研究[J].亚太教育,2021,第14期
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黄清霞（福建省湄洲湾职业技术学校）.基于中职思政教学过程的生涯教育[J].亚太教育,2021,第14期
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陈雅妍（福建省厦门市蔡塘学校）.深度学习引领下的初中历史教学策略 ——以“罗斯福新政”为例[J].亚太教育,2021,第14期
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封梅姣（湖南环境生物职业技术学院）.乡村振兴战略有机融入高职院校“双创”教育的路径研究[J].亚太教育,2021,第14期
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曹蓉华（福建省连城县朋口中心小学）.核心素养背景下小学英语写作教学中的“趣味”应用[J].亚太教育,2021,第14期
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黄燕青（福建省漳州招商局经济技术开发区海滨学校）.基于四标智能课堂的初中平面几何教学模式探究 ——以“三角形内角和定理”为例[J].亚太教育,2021,第14期
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