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董元卿（南京铁道职业技术学院）.高校健美操训练方法及训练内容探究[J].体育视野,2021,第6期
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熊竹馨1，赵岩1，李萌2（天津小学；天津电子信息职业技术学院）.课程思政融入小学体育课程的育人新模式[J].体育视野,2021,第6期
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涂常青（诸暨市城东初级中学）.以“学、练、赛、评”丰富体育课堂内涵的路径探索[J].体育视野,2021,第6期
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周博洋（暨南大学体育学院）.以掌握求生技能为目标的学校蛙泳速成教学法研究[J].体育视野,2021,第6期
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李纪钢（山东体育学院）.思政元素融入高校体育舞蹈项目的探索[J].体育视野,2021,第6期
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徐子纯1，肖海洋2（苏州幼儿师范高等专科学校；江苏省蠡口实验小学）.小学健美操校本化实施的策略探索[J].体育视野,2021,第6期
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林小曼（广西师范大学）.小学田径比赛成绩对比分析——以2018与2019年深圳市龙华区中小学田径运动会为例[J].体育视野,2021,第6期
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林国忠（厦门松柏中学）.线下与线上辅导相结合——提高初中生中长跑成绩的新模式[J].体育视野,2021,第6期
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张平平（安徽师范大学体育学院）.儿童肥胖流行的影响因素[J].体育视野,2021,第6期
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王凌菲，顾恩珊（山东体育学院）.济南市女子手球队赛前力量训练特点研究[J].体育视野,2021,第6期
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关雨萌（西华师范大学）.高校竞技健美操运动员膝关节损伤及预防[J].体育视野,2021,第6期
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李峰（杭州市采荷实验学校）.在核心素养理念下提高初中生耐久跑成绩的方法[J].体育视野,2021,第6期
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陈娟（江苏省南京市六合区龙池小学）.建设体育活动社团 推动大课间校本化研究[J].体育视野,2021,第6期
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